Zdrowie dzieci: Nowy przedmiot szkolny sygnałem ostrzegawczym dla rodziców!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

W raporcie na temat zdrowia dziecka za rok 2024 zwrócono uwagę na niepokojące tendencje wśród dzieci w wieku szkolnym. Dyskutowany jest nowy przedmiot szkolny „zdrowie”.

Zdrowie dzieci: Nowy przedmiot szkolny sygnałem ostrzegawczym dla rodziców!

Opublikowany wczoraj przez Fundację Zdrowia Dziecka Raport o zdrowiu dziecka 2024 ujawnił niepokojące tendencje wśród dzieci w wieku szkolnym. W szczególności zwraca się uwagę na rosnącą liczbę chorób przewlekłych, otyłości i stresu psychicznego. Aby sprostać tym wyzwaniom proponuje się wprowadzenie nowego przedmiotu szkolnego „Zdrowie”. Niemiecka Rada Pielęgniarska postrzega ten przedmiot jako szansę na wzmocnienie profilaktyki i promocji zdrowia w szkołach.

W ankiecie przeprowadzonej w Ellwangen i Aalen mieszkańcy komentowali sugestie dotyczące zdrowia jako przedmiotu szkolnego. Maria Hauser ostrzegała, że ​​wprowadzenie takiego tematu może być dla rodziców wskazówką o istniejących problemach zdrowotnych ich dzieci. Jej opinię podziela Jutta L., która podkreśla znaczenie dbania o siebie i świadomości ciała u dzieci. Hans L. zasugerował, że aspekty zdrowotne powinny być w coraz większym stopniu uwzględniane na lekcjach wychowania fizycznego, natomiast Helga Stelzer jest zdania, że ​​odpowiedzialność za zdrowie dzieci ponoszą przede wszystkim rodzice, a nie szkoła.

System zdrowia i szkolnictwa

Dyskusja na temat odrębnego przedmiotu szkolnego rodzi także obawy, że takie wprowadzenie mogłoby potencjalnie skrócić czas trwania innych przedmiotów, takich jak matematyka, język niemiecki czy angielski. Maren N. nie uważa natomiast za konieczne wprowadzanie odrębnego przedmiotu, lecz postuluje uwzględnienie tematu zdrowia w mandacie edukacyjnym szkół. Fundacja wzywa także do długoterminowego i zrównoważonego zakotwiczenia zdrowia w systemie szkolnym.

Dane z raportu są alarmujące: 15 procent dzieci w niemieckich szkołach podstawowych ma nadwagę. Tylko 10,8 procent dziewcząt i 20,9 procent chłopców udaje się osiągnąć zalecany przez WHO 60 minut codziennych ćwiczeń. Ponadto aż 20 procent uczniów cierpi na choroby psychiczne wymagające leczenia, jak pokazano w raporcie dotyczącym stanu zdrowia dzieci za rok 2024, opublikowanym przez [Schwäbische]. Bardziej szczegółowe informacje można znaleźć w prezentacji dostępnej na stronie internetowej fundacji, która zawiera dalsze szczegółowe informacje na temat wyzwań zdrowotnych, przed którymi stoją dzieci, jak dokumentuje [kindergesundheit.de].