Hälsa för barn: Nytt skolämne som varningssignal för föräldrar!

2024 Child Health Report som publicerades igår av Child Health Foundation avslöjade alarmerande trender bland skolbarn. I synnerhet uppmärksammas ett ökande antal kroniska sjukdomar, fetma och psykisk stress. För att möta dessa utmaningar föreslås införandet av ett nytt skolämne ”Hälsa”. Tyska sjuksköterskerådet ser detta ämne som en möjlighet att stärka förebyggande och hälsofrämjande i skolan.

I en undersökning i Ellwangen och Aalen kommenterade invånarna förslagen om hälsa som skolämne. Maria Hauser varnade för att införandet av ett sådant ämne kan vara en indikation för föräldrar på befintliga hälsoproblem hos sina barn. Hennes åsikt får stöd av Jutta L., som betonar vikten av egenvård och kroppsmedvetenhet för barn. Hans L. föreslog att hälsoaspekter i allt högre grad borde integreras i idrottslektionerna, medan Helga Stelzer menar att ansvaret för barns hälsa i första hand ligger hos föräldrarna, inte hos skolorna.

Hälsa och skolsystem

Diskussionen om ett separat skolämne väcker också oro för att en sådan introduktion potentiellt skulle kunna förkorta andra ämnen som matte, tyska eller engelska. Maren N. anser däremot inte att det är nödvändigt att införa ett eget ämne, men förordar att ämnet hälsa bör beaktas i skolornas utbildningsuppdrag. Stiftelsen efterlyser också en långsiktig och hållbar förankring av hälsan i skolsystemet.

Uppgifterna från rapporten är alarmerande: 15 procent av tyska grundskolebarn är överviktiga. Endast 10,8 procent av flickorna och 20,9 procent av pojkarna lyckas uppnå de 60 minuters daglig träning som rekommenderas av WHO. Dessutom lider upp till 20 procent av eleverna av psykiska sjukdomar som kräver behandling, vilket framgår av 2024 års barnhälsorapport, som [Schwäbische] redovisade. För mer detaljerad information finns även en presentation på stiftelsens hemsida, som ger ytterligare information om de hälsoutmaningar barn möter, som [kindergesundheit.de] dokumenterar.