Suche
Mein Konto
Nieuw tijdperk op de Ottobrunn-middelbare school: interview met de vertrekkende directeur en zijn opvolger
De Ottobrunn High School: nieuw management, huidige uitdagingen en de focus op geestelijke gezondheid. Een gesprek met regisseur Achim Lebert en zijn opvolger Beate Promberger. Wie, wat, wanneer, waar, waarom en hoe? Ontdek het hier!
Nieuw tijdperk op de Ottobrunn-middelbare school: interview met de vertrekkende directeur en zijn opvolger
Ottobrunn High School: Focus op geestelijke gezondheid en omgaan met crises
De middelbare school van Ottobrunn staat voor een historisch moment: na bijna twintig jaar aan het roer draagt directeur Achim Lebert de scepter over aan Beate Promberger. Maar deze verandering is niet alleen belangrijk in termen van personeel, maar markeert ook een toenemende gevoeligheid voor de geestelijke gezondheid van studenten en het beheer van crises.
Beate Promberger, die sinds 2005 docent is op de school en sinds 2010 de rol van adjunct-directeur vervult, spreekt in een interview met haar voorganger Achim Lebert over de huidige uitdagingen die de Ottobrunn middelbare school en haar leerlingen moeten overwinnen. Een centrale kwestie is hoe om te gaan met het lerarentekort en de integratie van AI-technologieën in het onderwijsproces.
De wijk München, waar de middelbare school Ottobrunn is gevestigd, is een belangrijke speler in het Beierse onderwijslandschap. De school speelt met haar 1.240 leerlingen een belangrijke rol in het voorbereiden van jongeren op hun toekomst. Gezien de uiteenlopende uitdagingen waarmee studenten vandaag de dag worden geconfronteerd, wordt de kwestie van de geestelijke gezondheid steeds urgenter.
De gevolgen van crises, of het nu gaat om de mondiale pandemie of sociale veranderingen, hebben een duidelijke stempel gedrukt op jongeren. Promberger en Lebert benadrukken het belang van ondersteunende maatregelen om de geestelijke gezondheid van studenten te versterken en hen de hulpmiddelen te geven die ze nodig hebben om met stress en druk om te gaan.
Als afsluiting van hun gesprek met het oog op de toekomst zouden Promberger en Lebert graag meer steun zien van politici, vooral van het Ministerie van Cultuur. Zij pleiten voor een holistische onderwijsstrategie die zich richt op de geestelijke gezondheid van studenten en hen de best mogelijke voorwaarden biedt voor hun persoonlijke en academische ontwikkeling.