Die Studie zeigt den schulischen Bedarf von Jugendlichen und jungen Erwachsenen bei Krebs
Junge Patienten mit Krebs müssen bei der schulischen Leistung unterstützt werden, was eine Stärkung und motivierende Kraft während der Herausforderungen der Krebsbehandlung sein kann, haben Forscher des UF Health Cancer Center festgestellt.
The study, presented at the American Society of Clinical Oncology (ASCO) 2025 Annual Meeting, identified four areas of support that need to be integrated into adolescent and young adult (AYA) cancer care: help with obtaining school accommodations, support with losing extracurricular activities that play a role in identity formation, navigating a disruption in their academic trajectory including career trajectory, and losing their connection to peers.
Diese vier Bereiche sind Unterstützungslücken, von denen Ayas, Elternbetreuer und Kliniker alle einverstanden sind. Eltern und Ayas stellten auch fest, dass schulische Möglichkeiten motivierend und ermächtigt und damit für ihr Wohlbefinden kritisch sind. Dies unterstützt weiter die Notwendigkeit, sich um die schulische Leistung in der AYA -Onkologiepflege zu kümmern. „
Carla L. Fisher, Ph.D., MSW, Hauptautor, Autor, Professor im Ministerium für Gesundheitsergebnisse und biomedizinische Informatik und Mitglied des UF Health Cancer Center
Die Menschen neigen dazu, sich in der Schule oder dem College als zusätzliche Belastung während der Krebsbehandlung oder der Überlebenspflege vorzustellen, sagte Fisher. Aber Ayas und Eltern identifizierten, wie wichtig es ist, insbesondere wenn Ayas Unabhängigkeit und Selbstgefühl entwickelt.
„Es gibt sicherlich eine Pause, die je nach Behandlungsplänen geschehen müssen, aber dies trägt zu der Idee bei, dass Eltern und Ayas, die mit Krebs leben, unterstützende Pflege wünschen und benötigen, die ihnen hilft, die Stress zu steuern, die mit einer akademischen oder beruflichen Störung verbunden sind“, sagte Fisher.
Andere Studien haben gezeigt, wie eine Krebsdiagnose die typische Entwicklungsbahn von Ayas stört und möglicherweise mehr psychische Risiken und finanzielle Unsicherheiten für langfristige schafft.
„Die Unterstützung ihrer akademischen Bedürfnisse kann dazu beitragen, diese negativen Auswirkungen zu mildern“, sagte Fisher.
Um ihre Schlussfolgerungen zu erreichen, verglich das Forschungsteam die gelebten Erfahrungen von drei Gruppen: Ayas diagnostizierte Krebs zwischen 15 und 29 Jahren, Eltern, die sich um diese Patienten kümmern, und Kliniker, die sie in einem AYA -Onkologieprogramm behandeln.
„Die Einbeziehung dieser drei verschiedenen und wichtigen Stakeholder -Stimmen stärkt unsere Forschung und ermöglicht es uns, besser zu ermitteln, was die unterstützenden Pflegebedürfnisse sind“, sagte Fisher.
Um Ressourcen zu mobilisieren, um Ayas und Eltern mit diesen Herausforderungen zu unterstützen, untersuchen Fisher und Co-Autor Raymond Mailhot, MD, weiterhin die schulische Leistung als aussagekräftige, patientenzentrierte Metrik- und Funktionsergebnis für das Überleben von Krebs. Sie sind das erste Ermittlungsteam in den USA, das die medizinischen Daten der Patienten direkt mit Leistungsdaten in Verbindung bringt, die von einem Schulbezirk erfasst wurden.
Zusätzlich zu Fisher und Mailhot, einem klinischen Associate Professor für Strahlenonkologie an der Universität von Florida, den Mitgliedern des UF Health Cancer Center, Carma Bylund, Ph.D., und Joanne Lagmay, MD, sind Mitautoren der neuen Studie. Zu den externen Mitarbeitern gehörten Maria Sae-Hou, Ph.D. und Elisa S. Weiss, Ph.D. (Forscher der Leukämia & Lymphoma Society) und Diliara Bagauutdinova, Ph.D. (Karmanos Cancer Institute). Die Interviewdaten stammen aus mehreren größeren Studien, die zum Teil durch die Finanzierung von Fisher, Bylund und Bagauutdinova aus der Leukämie & Lymphoma Society, dem National Cancer Institute und dem UF Health Cancer Center ermöglicht wurden.
Mit der Finanzierung der Leukämie & Lymphoma Society haben Fisher und Bylund kürzlich ein kostenloses Kommunikationsfähigkeiten für erwachsene Kinderbetreuer eines geliebten Menschen mit Blutkrebs geschaffen. Mit Unterstützung der Leukämie & Lymphoma Society adaptieren sie das Programm für andere Familienbetreuer, darunter eines für Elternbetreuer von Ayas mit Blutkrebs.
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