Kindergesundheit

Die University of Arizona erhält einen Zuschuss in Höhe von 3,4 Millionen US-Dollar zur Ausweitung des Asthma-Inhalationsprogramms an Schulen

Ein von der University of Arizona Health Sciences geleitetes Programm, das Schulen mit Asthma-Inhalatoren ausstattet, um Schülern mit Atemnot zu helfen, wird dank eines Zuschusses in Höhe von 3,4 Millionen US-Dollar vom National Heart, Lung and Blood Institute, einer Abteilung der National Institutes of Health, erweitert und verbessert .

Laut den Centers for Disease Control and Prevention gaben im Jahr 2021 38,7 % der an Asthma erkrankten Kinder im Alter von 18 Jahren und jünger an, im vergangenen Jahr einen oder mehrere Asthmaanfälle erlitten zu haben. Obwohl Asthma kontrollierbar ist, haben Untersuchungen des National Asthma Control Program geschätzt, dass 44 % der Kinder mit Asthma unkontrolliertes Asthma haben.

Atemnot ist die Hauptursache für 9-1-1-Anrufe aus Schulen, dennoch ist der Zugang zu lebensrettenden Medikamenten gegen Atemnot im Notfall während der Schulstunden weiterhin begrenzt. Unser Ziel mit dem Stock Inhaler for Schools-Programm ist es, die Lücke beim Zugang zu lebensrettenden Medikamenten zu schließen und das Wohlergehen unserer Jugend zu schützen.“

Ashley Lowe, PhD, Assistenzprofessorin am U of A College of Nursing und Mitglied des U of A Health Sciences Asthma and Airway Disease Research Center

Das Stock Inhaler for Schools-Programm ist ein schulbasiertes Vorratsalbuterolprogramm in Arizona, das 2017 von Forschern der U of A Health Sciences in Zusammenarbeit mit Banner – University Medical Center Tucson und Thayer Medical Corporation ins Leben gerufen wurde. Mehr als 800 Schulen in ganz Arizona nehmen an dem Programm teil, das jeder Schule einen Albuterol-Inhalator und 10 Abstandshalter für die Verabreichung der Medikamente zur Verfügung stellt.

„Dank Lowes Bemühungen war Arizona im Jahr 2020 der erste Bundesstaat, der Daten zu einem Standardprogramm für Inhalatoren implementierte und veröffentlichte und damit ein landesweites Beispiel setzte“, sagte Sheila Gephart, PhD, RN, Professorin und Interimsvorsitzende der Advanced Nursing Practice and Science Division an der Hochschule für Krankenpflege. „Ihre Arbeit ist von entscheidender Bedeutung, um gesundheitliche Ungleichheiten zu verringern und eine Zukunft zu schaffen, in der jedes Kind mit Asthma sicheren und zuverlässigen Zugang zu medizinischer Versorgung hat, nicht nur in Arizona, sondern im ganzen Land.“

Das Stock Inhaler for Schools-Programm ist effektiv, bei der Umsetzung bestehen jedoch Herausforderungen, insbesondere in ländlichen Gebieten. Lowe und das Forschungsteam werden drei Umsetzungsstrategien testen mit dem Ziel, die Gesundheit und Sicherheit der Studierenden landesweit zu verbessern.

Die ersten beiden Strategien werden in Arizona bereits angewendet. One stellt ein Toolkit bereit, das Schulen wesentliche Ressourcen für die Programmumsetzung an die Hand gibt. Der andere nutzt das Toolkit und fügt einen Pflegecoach hinzu, der individuelle Unterstützung bei der Umsetzung bietet. Die dritte Strategie fügt dem Toolkit Übungserleichterungen und Implementierungstools für Pflegetrainer hinzu.

Das Ziel der Studie besteht darin, evidenzbasierte Empfehlungen bereitzustellen, einschließlich der relativen Kostenwirksamkeit einzelner und kombinierter Strategien, die in Arizona und den anderen 21 Bundesstaaten angewendet werden könnten, in denen Gesetze zur Bevorratung von Inhalatoren gelten, die es Schulen ermöglichen, Albuterolsulfat zu beschaffen, zu lagern und zu verabreichen für jedes Kind, das unter Atemnot leidet.

„Die vorgeschlagene Forschung stellt eine bedeutende Gelegenheit dar, politische Entscheidungsträger, Gesundheitsdienstleister und Pädagogen in die Lage zu versetzen, die Gesundheit und Sicherheit von Schülern zu verbessern und letztendlich die Lücke beim Zugang zu lebensrettenden Medikamenten zu schließen und das Wohlergehen unserer Jugend zu schützen“, sagte Lowe.

Gesetze in allen 50 Bundesstaaten gestatten es Schülern, ihre eigenen Inhalatoren mitzuführen, doch der eingeschränkte Zugang zu diesen Medikamenten in der Schule hat häufig schwerwiegende Folgen, darunter erhöhte Fehlzeiten, eine höhere Inanspruchnahme der Gesundheitsversorgung und in einigen Fällen den Tod.

„Das Stock Inhalers for Schools-Programm veranschaulicht den transformativen Einfluss, den unsere Fakultätsforscher auf die Gesundheit und Sicherheit der Gemeinschaft haben können“, sagte Brian Ahn, PhD, Dekan des College of Nursing. „Dieses Stipendium wird es Dr. Lowe ermöglichen, eine Initiative zu erweitern, die einen kritischen, ungedeckten Bedarf für Studenten mit Asthma anspricht. Wir sind stolz darauf, solch wirkungsvolle Forschung zu unterstützen, die nicht nur Arizona dient, sondern das Potenzial hat, nationale Standards und Richtlinien zu beeinflussen.“

Nach Angaben der Centers for Disease Control and Prevention leiden in den USA etwa 4,6 Millionen Kinder an Asthma.

Diese Forschung wird teilweise vom National Heart, Lung and Blood Institute, einer Abteilung der National Institutes of Health, unter der Fördernr. R01HL174599-01.


Quellen:

Daniel Wom

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