Das Töpfchen -Training bringt häufig Rückschläge und Überraschungen für Familien mit sich

Der Übergang von Windeln zur Toilette ist ein wichtiger Schritt für kleine Kinder – und ihre Eltern.

Jetzt beleuchtet ein neuer Bericht, wie holprig diese Reise sein kann.

Jeder fünfte Eltern sagte, sein Kind habe während des Toilettentrainings Töpfchen Angst und ein anderer von fünf sagte, der Prozess sei härter als erwartet, so die nationale Umfrage der University of Michigan Health CS Mott Mott Children’s Hospital zur Gesundheit der Kinder.

Das Erlernen der Toilette ist ein wichtiger Schritt in der Entwicklung eines kleinen Kindes und erfordert Zeit, Geduld und Konsistenz.

Unser Bericht zeigt, dass Eltern sich nachdenklich auf Töpfchen -Training nähern, aber für viele Familien und ihre Kinder, der Prozess beinhaltet oft Rückschläge, Frustrationen und Momente der Unsicherheit. „

Susan Woolford, MD, Co-Direktor der Mott Poll und Mott-Kinderarzt

Der national repräsentative Bericht – basierend auf 820 Antworten von Eltern von Kindern im Alter von eins bis sechs Jahren – ergab, dass mehr als die Hälfte der Eltern im Alter von zwei Jahren mit dem Töpfchen -Training begann. 21% begannen jedoch früher und weitere 22% warteten bis zum Alter von drei Jahren. Die meisten hatten das Gefühl, dass sie die richtige Zeit ausgewählt hatten, obwohl eine kleine Zahl sagte, sie hätten möglicherweise zu früh oder zu spät begonnen.

Timing ist nicht alles

Die Eltern berücksichtigten in einer Vielzahl von Gründen, bevor sie mit dem Töpfchen -Training beginnen. Einige brauchten ihr Kind, um keine Windeln mehr zu haben, um die Kindertagesstätte oder eine Vorschule zu betreten. Andere waren von den Kosten von Windeln motiviert – wobei einer von fünf sagte, diese finanzielle Belastung spielte eine Rolle bei der Entscheidung.

„Das Warten, bis ein Kind wirklich bereit ist, kann den Prozess für alle reibungsloser machen“, sagte Woolford. „Wenn man es zu früh dreht, führt es oft zu Frustration und Verzögerungen. Einige Familien haben jedoch nicht die Flexibilität zu warten.“

Bereitschaftsschilder können beinhalten, längere Zeiträume trocken zu bleiben, das Interesse am Badezimmer zu zeigen, einfachen Anweisungen zu folgen und sich selbst zu kleiden oder sich auszuziehen. Einige Kinder können sich auch verstecken, wenn sie gehen oder anfangen müssen, das Verhalten von Erwachsenen im Badezimmer nachzuahmen.

Häufige Kämpfe von der Regression zum Widerstand

Unter den Eltern, die Schwierigkeiten berichteten, waren die häufigsten Herausforderungen die Weigerung eines Kindes, zusammenzuarbeiten, geschäftige Familienpläne, Koordination zwischen Heim und Kindertagesstätten sowie Haushaltsstörungen.

Kinder können sich aus einer Reihe von Gründen widersetzen, stellt Woolford fest, dass die Angst vor Geräuschen bis hin zu Beschwerden mit Toiletten in Erwachsenengröße ist. Einige mögen mit dieser Art von Veränderung zu kämpfen haben.

Sogar sobald Fortschritte erzielt werden, ist die Regression häufig: Etwa ein Drittel sagte, ihr Kind schien ausgebildet zu sein, trat aber dann einen Schritt zurück. Acht Prozent berichteten über Probleme mit Verstopfung oder Enzoprese.

„Töpfchentraining ist nicht immer ein gerader Weg“, sagte Woolford. „Verstehen, dass es sich um einen allmählichen Prozess handelt, kann den Eltern helfen, geduldig zu bleiben. Rückschläge sind normal, insbesondere wenn im Leben des Kindes stressige Ereignisse wie ein neues Geschwister oder ein Umzug in ein neues Zuhause vorhanden sind.“

Routinen und ein ruhiger Ansatz funktionieren am besten

Die Eltern berichteten, dass eine Vielzahl von Strategien zur Unterstützung ihres Kindes während des Töpfchentrainings verwendet wurde. Zu den häufigsten gehörten, dass ihr Kind regelmäßig zur Toilette gebracht wurde, kleine Belohnungen anbot, ihr Kind tagsüber windelfrei gehen ließ oder den Prozess in ein Spiel verwandelt oder etwas Spaßes.

Weitere 16% probierten die Methode „dreitägiger Töpfchen-Training“ aus, die gut funktionieren kann, wenn die Zeit kurz ist, sich aber für einige Familien zu intensiv oder stressig anfühlt, sagt Woolford.

Für Kinder mit hoher Töpfchen-Angst empfiehlt Woolford, dass sie das Badezimmer in einen druckfreien Raum verwandeln, in dem sie Bücher lesen oder Songs spielen können, die ihnen helfen, sich entspannter zu fühlen.

Einfache Werkzeuge wie Aufkleber-Diagramme, Töpfchen-Spielzeuge und konsistente Routinen können ebenfalls einen langen Weg zurücklegen und ein Töpfchen mit kindergroßem Töpfchen verwenden, um Kindern zu helfen, sich sicherer zu fühlen.

„Unabhängig von der Methode sind die wichtigsten Dinge Konsistenz, Ermutigung und die Erfahrung der Erfahrung so niedrig und unterstützend wie möglich“, sagte Woolford.

„Wenn ein Kind weiterhin kämpft, insbesondere wenn es Schmerzen, Zurückhalten oder anhaltende Angst gibt, sollten die Eltern mit ihrem Kinderarzt zur Anleitung und Unterstützung sprechen.“

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