Des applications éducatives pour enseigner aux enfants autistes

Des applications éducatives pour enseigner aux enfants autistes

De nombreux enseignants, conseillers et parents d'enfants atteints de troubles du spectre autistique utilisent des applications éducatives pour aider les enfants à organiser leurs journées, à acquérir diverses compétences et à améliorer la communication globale. Suite au succès des applications éducatives comme Make Sentences et Just Match qui fonctionnent sur iPad et onglets, les chercheurs ont commencé à chercher des moyens d'utiliser ces appareils courants pour enseigner des compétences d'adaptation aux enfants autistes.

C'est la nature interactive de ces applications qui les a rendues très populaires auprès des enfants. Les applications d'apprentissage aident les enfants autistes à tirer parti de solides compétences en traitement visuel. Les applications suscitent leur intérêt et utilisent la même chose comme mécanisme d’enseignement. Alors que les applications d'éducation sur l'autisme Make Sentences et Just Match ont ouvert la voie aux scientifiques pour explorer ce qu'ils peuvent enseigner de plus, d'autres entreprises ont commencé à tirer parti de leurs utilitaires.

Les capacités de prise de vidéos et de photos de ces nouveaux appareils numériques tels que les iPhones, les onglets et les smartphones, combinées aux planificateurs, rappels et calendriers, les rendent utiles pour enseigner les compétences adaptatives et cognitives. Ils peuvent être utilisés pour communiquer et enseigner des compétences sociales et des relations de cause à effet. Un enfant peut recevoir un horaire visuel à créer ou à suivre. Les enfants autistes préfèrent généralement acquérir des compétences d'adaptation via des présentations vidéo facilitées par les applications d'apprentissage Make Sentences et Just Match plutôt que de suivre les instructions traditionnelles d'un individu. De plus, l’enregistrement de vidéos sur des supports traditionnels prend beaucoup de temps.

Ici, les iPad et les smartphones marquent des points par rapport aux formes plus conventionnelles. L'enregistrement et le montage de vidéos sur CD et DVD étaient un processus très fastidieux. Mais les iPad et les smartphones ont rendu cela plus facile.

Avec les iPad et les smartphones, c'est devenu simple. Une photo ou une vidéo peut être prise n’importe où. Les enfants autistes ont tendance à accorder plus d’attention aux vidéos car ils sont facilement distraits par les personnes en situation sociale.

Il est beaucoup plus cohérent de généraliser ou d’appliquer les compétences à des situations réelles à partir des modules d’apprentissage vidéo des applications d’apprentissage sur l’autisme. Lorsque les enfants voient les mêmes modèles à plusieurs reprises, ils peuvent facilement les imiter. Mais dans le cas d’une personne vivante, il est difficile de se répéter encore et encore.

Les soignants, les conseillers, les éducateurs et presque tous ceux qui sont associés à l’éducation des enfants atteints de troubles du spectre autistique. Make Sentences et Just Match sont régulièrement mis à jour avec de nouvelles technologies pour garantir aux utilisateurs l'accès au contenu le plus récent. Le jour n’est peut-être pas loin où ces applications d’apprentissage seront utilisées dans toutes les écoles des États-Unis.

Inspiré par Kevin Carter