Oktatási alkalmazások autista gyermekek tanítására

Oktatási alkalmazások autista gyermekek tanítására

Sok tanár, tanácsadó és autista spektrumzavarral küzdő gyermekek szülei használnak oktatási alkalmazásokat, hogy segítsenek a gyerekeknek megszervezni a napjukat, elsajátítsák a különféle készségeket és javítsák az általános kommunikációt. Az iPad-eken és lapokon futó oktatási alkalmazások, például a Make Sentences és a Just Match sikerét követően a kutatók elkezdték keresni a módokat ezeknek a gyakori eszközöknek az adaptív készségek autista gyerekek oktatására.

Ezeknek az alkalmazásoknak az interaktív jellege tette őket nagyon népszerűvé a gyerekek körében. A tanulási alkalmazások segítenek az autista gyerekeknek kihasználni az erős vizuális feldolgozási készségeket. Az alkalmazások felkeltik érdeklődésüket, és ugyanazt használják tanítási mechanizmusként. Míg a Make Sentences és a Just Match autizmusoktató alkalmazások megnyitották az utat a tudósok előtt, hogy feltárják, mit taníthatnak még, más cégek elkezdték kihasználni a segédprogramjaikat.

Az új digitális eszközök, például iPhone-ok, lapok és okostelefonok videó- ​​és fényképezési képességei, tervezőkkel, emlékeztetőkkel és naptárakkal kombinálva hasznossá teszik őket az adaptív és kognitív készségek oktatásában. Használhatók kommunikációra és szociális készségek és ok-okozati összefüggések oktatására. A gyermeknek vizuális ütemtervet lehet létrehozni vagy követni. Az autista gyerekek jellemzően inkább a Make Sentences és a Just Match tanulási alkalmazásokkal megkönnyített videóbemutatókon tanulják meg az alkalmazkodási készségeket, ahelyett, hogy az egyéntől kapott hagyományos utasításokat követnék. Ezenkívül a videók hagyományos médián történő rögzítése nagyon időigényes.

Itt az iPadek és okostelefonok pontokat szereznek a hagyományosabb formákkal szemben. A videók CD-re és DVD-re történő rögzítése és szerkesztése nagyon fárasztó folyamat volt. De az iPadek és az okostelefonok ezt megkönnyítették.

Az iPadekkel és okostelefonokkal ez egyszerűvé vált. Kép vagy videó bárhol készíthető. Az autista gyerekek általában jobban odafigyelnek a videókra, mert könnyen elvonják a figyelmüket a társas helyzetekben lévő emberek.

Sokkal következetesebb a készségek általánosítása vagy valós helyzetekben való alkalmazása az autista tanulási alkalmazások videós tanulási moduljaiból. Ha a gyerekek többször látják ugyanazokat a modelleket, könnyen utánozhatják őket. De egy élő ember esetében nehéz újra és újra ismételni önmagát.

Gondozók, tanácsadók, oktatók és szinte mindenki, aki az autizmus spektrumzavarral küzdő gyermekek oktatásával foglalkozik. Mind a Make Sentences, mind a Just Match rendszeresen frissül új technológiákkal, hogy a felhasználók hozzáférjenek a legújabb tartalomhoz. Lehet, hogy nincs messze a nap, amikor ezeket a tanulási alkalmazásokat az Egyesült Államok minden iskolájában használni fogják.

Kevin Carter ihlette