Aplicativos educacionais para ensinar crianças com autismo
Muitos professores, conselheiros e pais de crianças com transtorno do espectro do autismo usam aplicativos educacionais para ajudar as crianças a organizar seus dias, aprender uma variedade de habilidades e melhorar a comunicação geral. Após o sucesso de aplicativos educacionais como Make Sentences e Just Match, que rodam em iPads e tablets, os pesquisadores começaram a procurar maneiras de usar esses dispositivos comuns para ensinar habilidades adaptativas a crianças autistas. É a natureza interativa desses aplicativos que os tornou muito populares entre as crianças. Os aplicativos de aprendizagem ajudam crianças autistas a aproveitar fortes habilidades de processamento visual. Os aplicativos despertam seu interesse e...

Aplicativos educacionais para ensinar crianças com autismo
Muitos professores, conselheiros e pais de crianças com transtorno do espectro do autismo usam aplicativos educacionais para ajudar as crianças a organizar seus dias, aprender uma variedade de habilidades e melhorar a comunicação geral. Após o sucesso de aplicativos educacionais como Make Sentences e Just Match, que rodam em iPads e tablets, os pesquisadores começaram a procurar maneiras de usar esses dispositivos comuns para ensinar habilidades adaptativas a crianças autistas.
É a natureza interativa desses aplicativos que os tornou muito populares entre as crianças. Os aplicativos de aprendizagem ajudam crianças autistas a aproveitar fortes habilidades de processamento visual. Os aplicativos despertam o interesse e os utilizam como mecanismo de ensino. Embora os aplicativos de educação para o autismo Make Sentences e Just Match tenham aberto o caminho para os cientistas explorarem o que mais podem ensinar, outras empresas começaram a tirar proveito de suas utilidades.
As capacidades de gravação de vídeo e fotografia destes novos dispositivos digitais, como iPhones, tabs e smartphones, combinadas com planeadores, lembretes e calendários, tornam-nos úteis para o ensino de competências adaptativas e cognitivas. Eles podem ser usados para comunicar e ensinar habilidades sociais e relações de causa e efeito. Uma criança pode receber um cronograma visual para criar ou seguir. As crianças autistas geralmente preferem aprender habilidades adaptativas por meio de apresentações de vídeo facilitadas pelos aplicativos de aprendizagem Make Sentences and Just Match, em vez de seguir as instruções tradicionais de um indivíduo. Além disso, gravar vídeos em mídia tradicional consome muito tempo.
Aqui, iPads e smartphones ganham pontos em relação às formas mais convencionais. Gravar e editar vídeos em CDs e DVDs era um processo muito tedioso. Mas os iPads e smartphones tornaram isso mais fácil.
Com iPads e smartphones isso se tornou simples. Uma foto ou um vídeo pode ser tirado em qualquer lugar. Crianças autistas tendem a prestar mais atenção aos vídeos porque se distraem facilmente com pessoas em situações sociais.
Generalizar ou aplicar habilidades a situações do mundo real a partir dos módulos de aprendizagem em vídeo em aplicativos de aprendizagem para autismo é muito mais consistente. Quando as crianças veem os mesmos modelos repetidamente, podem imitá-los facilmente. Mas no caso de uma pessoa viva, é difícil repetir-se continuamente.
Cuidadores, conselheiros, educadores e quase todos os associados ao fornecimento de educação a crianças com transtorno do espectro do autismo. Tanto Make Sentences quanto Just Match são atualizados regularmente com novas tecnologias para garantir que os usuários tenham acesso ao conteúdo mais recente. Pode não estar longe o dia em que esses aplicativos de aprendizagem serão usados em todas as escolas dos Estados Unidos.
Inspirado por Kevin Carter