Aplicaciones de aprendizaje para personas autistas

Aplicaciones de aprendizaje para personas autistas

Las personas con autismo tienen la necesidad y el derecho de acceder a las mismas aplicaciones de comunicación disponibles para todos los demás. La mayoría de las personas utilizan múltiples dispositivos digitales para satisfacer sus necesidades de comunicación. A menudo, un solo dispositivo no puede satisfacer todos los requisitos de comunicación. Tampoco tiene mucho sentido. Si bien algunas necesidades pueden satisfacerse con un dispositivo convencional, otras requieren técnicas y accesorios diseñados específicamente para personas con autismo. Entre ellas se incluyen aplicaciones de aprendizaje interactivo para niños con autismo, como Just Match y Math on the Farm.

Dispositivos como iPads, teléfonos inteligentes y pestañas han demostrado ser aplicaciones de aprendizaje interactivo muy útiles para niños con autismo. Son diferentes de los dispositivos de asistencia de comunicación del pasado, que eran muy engorrosos de usar. Un dispositivo de mano es portátil y se puede transportar fácilmente. Además, las aplicaciones de aprendizaje interactivo para niños con autismo promueven la aceptación por parte de sus compañeros. Las aplicaciones Just Match y Math on the Farm tienen un diseño responsivo y operación con pantalla táctil, lo que las hace fáciles de usar incluso para personas con dificultades de aprendizaje o habilidades de coordinación deficientes. Tocar y deslizar es mucho más fácil que escribir.

El uso de dispositivos como tabletas y otros dispositivos portátiles son herramientas útiles porque son flexibles y portátiles, a diferencia de otros dispositivos CAA dedicados que a menudo pueden ser pesados ​​y engorrosos. Un dispositivo portátil es fácil de transportar y puede promover la aceptación entre pares. La pantalla táctil y el diseño son más accesibles para personas con dificultades de coordinación o aprendizaje: deslizar y tocar son más fáciles que escribir. La tecnología puede mejorar la comunicación con los demás mediante el uso oportuno del correo electrónico o SMS, lo que genera ahorros de costos y tiempo. La tecnología permite la adaptabilidad y la motivación.

Muchas personas con trastorno del espectro autista son pensadores visuales. Las imágenes suelen ser su primer idioma, mientras que las palabras ocupan el segundo lugar. Como pensadores literales, concretos y visuales, son mucho más capaces de procesar información mirando imágenes. Las aplicaciones de aprendizaje interactivo Just Match y Math on the Farm hacen precisamente eso para los niños con autismo. Honestamente, la tecnología ha marcado una gran diferencia para las personas en el espectro del autismo al hacer que las imágenes visuales sean más accesibles. Los gráficos por computadora de aplicaciones de aprendizaje interactivo para niños con autismo captan su atención.

A Just Match y Math on the Farm les siguieron varias aplicaciones. Hizo su mundo mucho más fácil. Las aplicaciones de aprendizaje interactivo para niños con autismo contribuyen al apoyo a la educación especial.

Inspirado por Kevin Carter