W badaniu zbadano, w jaki sposób kary fizyczne mogą wpływać na układy nerwowe, powodując niekorzystne skutki

W badaniu zbadano, w jaki sposób kary fizyczne mogą wpływać na układy nerwowe, powodując niekorzystne skutki

Nie dawaj klapsów swoim dzieciom. Taka jest powszechna mądrość wynikająca z dziesięcioleci badań łączących kary cielesne z pogorszeniem stanu zdrowia nastolatków i negatywnymi skutkami na ich zachowanie, w tym zwiększonym ryzykiem lęku i depresji. Teraz w nowym badaniu sprawdza się, w jaki sposób kary fizyczne mogą wpływać na układy nerwowe, wywołując te niekorzystne skutki.

Kary cielesne można po prostu zdefiniować jako „zamierzone zadawanie bólu fizycznego w jakikolwiek sposób w celu ukarania, skorygowania, dyscypliny, pouczenia lub z innego powodu”. Przemoc ta, szczególnie gdy jest stosowana przez rodzica, stwarza złożone przeżycie emocjonalne. Naukowcy, kierowani przez MS Kreshnika Buraniego i we współpracy z doktorem Gregiem Hajcakiem z Florida State University, chcieli zrozumieć neuronalne podstawy tego doświadczenia i jego dalsze konsekwencje.

Badanie ukazało się w czasopiśmie Biological Psychiatry: Cognitive Neuroscience and Neuroimaging, opublikowanym przez Elsevier.

Naukowcy przeprowadzili badanie podłużne z udziałem 149 chłopców i dziewcząt w wieku od 11 do 14 lat z obszaru Tallahassee na Florydzie. Uczestnicy wykonywali zadania przypominające grę wideo i grę w zgadywanie pieniędzy, poddając się stale rejestrowanej elektroencefalografii, czyli EEG – nieinwazyjnej technice pomiaru aktywności fal mózgowych na skórze głowy. Na podstawie danych EEG naukowcy ustalili dla każdego uczestnika dwie wartości – jedną odzwierciedlającą reakcję neuronalną na błędy, a drugą odzwierciedlającą reakcję neuronalną na nagrodę.

Dwa lata później uczestnicy i ich rodzice wypełnili serię kwestionariuszy, aby wykryć stany lękowe i depresję oraz ocenić style rodzicielskie. Zgodnie z oczekiwaniami, u dzieci, które doświadczyły kar fizycznych, częściej występowały stany lękowe i depresja.

W naszej pracy po raz pierwszy powtórzyliśmy dobrze znany negatywny wpływ kar cielesnych na dobrostan dziecka: odkryliśmy, że kary cielesne wiążą się ze zwiększonym stanem lękowym i objawami depresyjnymi w okresie dojrzewania. Jednak nasze badanie idzie dalej i pokazuje, że kary fizyczne mogą wpływać na aktywność mózgu i rozwój neurologiczny”.

Kreshnik Burani, MS, badacz, Florida State University

Książka elektroniczna Neuronauka

Zestawienie najważniejszych wywiadów, artykułów i aktualności z ostatniego roku. Pobierz bezpłatną kopię

Znalazło to odzwierciedlenie w silniejszej reakcji neuronalnej na błędy i stępionej reakcji na nagrodę u nastolatków, którzy otrzymali karę fizyczną.

„W szczególności” – dodał Burani – „nasz artykuł łączy kary fizyczne ze zwiększoną wrażliwością neuronów na błędy i zmniejszoną wrażliwością neuronów na nagrody w okresie dojrzewania. Z poprzedniej i bieżącej pracy z dr Hajcakiem widzimy, że wzmożona reakcja nerwowa na błędy wiąże się z lękiem i ryzykiem lęku, podczas gdy zmniejszona reakcja nerwowa na nagrody wiąże się z ryzykiem depresji i depresji. Kary fizyczne mogą zatem zmienić pewne neuronalne ścieżki rozwoju, które zwiększają ryzyko lęku i depresji, powodując nadwrażliwość dzieci na własne błędy i mniejszą reaktywność. do nagród i innych pozytywnych wydarzeń w swoim otoczeniu.”

Cameron Carter, lekarz medycyny, redaktor Biological Psychiatry: Cognitive Neuroscience and Neuroimaging, tak powiedział o odkryciach: „Badanie to zapewnia nowy wgląd w mechanizmy, które mogą leżeć u podstaw niekorzystnego wpływu kar fizycznych na zdrowie psychiczne dzieci, a także na układy nerwowe, na które może to mieć wpływ”.

Praca dostarcza nowych dowodów na temat neuronalnych podstaw depresji i lęku i może pomóc w opracowaniu interwencji dla młodzieży z grup ryzyka.

Źródło:

Elsevier

Odniesienie:

Burani, K. i in. (2022) Kary fizyczne są wyraźnie powiązane z większą reakcją neuronalną na błędy i stępioną reakcją neuronalną na nagrody w okresie dojrzewania. Psychiatria biologiczna: neuronauka poznawcza i neuroobrazowanie. doi.org/10.1016/j.bpsc.2022.09.004.

.