Konzumácia vody s fluoridom v množstvách používaných na verejné zásobovanie je bezpečná: štúdia uisťuje

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Výskum z University of Queensland nenašiel žiadnu súvislosť medzi fluoridáciou vody v komunite a negatívnymi účinkami na vývoj mozgu detí. Profesor Loc Do z UQ's School of Dentistry uviedol, že štúdia skúmala rozdiel medzi vývojom a funkciou mozgu detí, ktoré boli v ranom detstve vystavené fluoridovanej vode, a tých, ktoré neboli. Zistili sme, že emocionálny a behaviorálny vývoj, ako aj funkcie, ako je pamäť a sebakontrola, boli prinajmenšom ekvivalentné tým, ktoré neboli vystavené fluoridovanej vode. Inými slovami, nebol žiadny rozdiel v...

Untersuchungen der University of Queensland haben keinen Zusammenhang zwischen der Fluoridierung von Gemeinschaftswasser und negativen Auswirkungen auf die Gehirnentwicklung von Kindern festgestellt. Professor Loc Do von Die School of Dentistry der UQ sagte, die Studie habe den Unterschied zwischen der Gehirnentwicklung und -funktion von Kindern untersucht, die in der frühen Kindheit fluoridiertem Wasser ausgesetzt waren, und denen, bei denen dies nicht der Fall war. Wir fanden heraus, dass die emotionale und Verhaltensentwicklung sowie Funktionen wie Gedächtnis und Selbstkontrolle mindestens gleichwertig waren wie bei denen, die keinem Kontakt mit fluoridiertem Wasser ausgesetzt waren. Mit anderen Worten: Es gab keinen Unterschied in …
Výskum z University of Queensland nenašiel žiadnu súvislosť medzi fluoridáciou vody v komunite a negatívnymi účinkami na vývoj mozgu detí. Profesor Loc Do z UQ's School of Dentistry uviedol, že štúdia skúmala rozdiel medzi vývojom a funkciou mozgu detí, ktoré boli v ranom detstve vystavené fluoridovanej vode, a tých, ktoré neboli. Zistili sme, že emocionálny a behaviorálny vývoj, ako aj funkcie, ako je pamäť a sebakontrola, boli prinajmenšom ekvivalentné tým, ktoré neboli vystavené fluoridovanej vode. Inými slovami, nebol žiadny rozdiel v...

Konzumácia vody s fluoridom v množstvách používaných na verejné zásobovanie je bezpečná: štúdia uisťuje

Výskum z University of Queensland nenašiel žiadnu súvislosť medzi fluoridáciou vody v komunite a negatívnymi účinkami na vývoj mozgu detí.

Profesor Loc Do byUQ's School of Dentistry uviedla, že štúdia sa zamerala na rozdiel medzi vývojom a funkciou mozgu detí, ktoré boli v ranom detstve vystavené fluoridovanej vode, a tých, ktoré neboli.

Zistili sme, že emocionálny a behaviorálny vývoj, ako aj funkcie, ako je pamäť a sebakontrola, boli prinajmenšom ekvivalentné tým, ktoré neboli vystavené fluoridovanej vode.Inými slovami, nebol žiadny rozdiel vo vývoji a funkcii dieťaťa spojený s fluoridovanou vodou.Tento výsledok ukazuje, že konzumácia vody s obsahom fluoridu na úrovniach používaných na verejné zásobovanie v Austrálii je bezpečná a podporuje pokračovanie a rozšírenie fluoridačných programov.“

Loc Do, profesor, School of Dentistry, The University of Queensland

V súčasnosti má asi 90 percent austrálskej populácie prístup k fluoridovanej vode, no v Queenslande je to 71 percent.

Mnohé regionálne oblasti v Queenslande a komunitách domorodcov a ostrovanov Torres Strait nepodliehajú programu fluoridácie.

"Malá, ale hlasná skupina ľudí niekedy tvrdí, že fluoridácia vody môže mať negatívne účinky na neurologický vývoj, najmä u malých detí," povedal profesor Do.

"Tieto obavy môžu mať vplyv na podporu komunitného a verejného zdravia pre túto prax, ale náš výskum poskytuje uistenie, že je bezpečná a podporuje jej rozšírenie do ďalších komunít."

"Toto je dôležité posolstvo, pretože fluorid je mimoriadne účinný pri prevencii zubného kazu a jeho použitie vo vode a zubnej paste sa pripisuje významnému zlepšeniu zdravia zubov detí v Austrálii."

Zubný kaz (známy aj ako zubný kaz alebo kaz) je celosvetovo najčastejším chronickým detským ochorením, ktoré spôsobuje bolesť a infekciu a môže viesť k extrakcii zuba.

Štúdia UQ sa zamerala na detských účastníkov 2012-2014 Australian National Child Oral Health Study vo veku 12 až 17 rokov.

Ich emocionálny a behaviorálny vývoj bol meraný pomocou dotazníka silných stránok a ťažkostí a výkonná funkcia mozgu bola meraná pomocou Behavior Rating Inventory of Executive Function - oba nástroje sa široko používajú v prieskumoch zdravia populácie.

Štúdia bola financovaná z grantu projektu National Health and Medical Research Council a ide o spoluprácu medzi University of Queensland, University of Adelaide a University of Western Australia v Austrálii a University of Bristol v Spojenom kráľovstve.

Zdroj:

Univerzita v Queenslande

.