Sociale recepter kan hjælpe unge gennem psykiske problemer - ny forskning

Sociale recepter kan hjælpe unge gennem psykiske problemer - ny forskning

Brug af "sociale recepter" til at forbedre børn og unges trivsel uden medicin kan styrke regeringens politikker til støtte for mental sundhed, har forskere ved University of Manchester fundet.

I en artikel udgivet af Policy@Manchester fremhæver Ruth Farrimond-Goff og professor Caroline Bond nylige data fra Verdenssundhedsorganisationen, der tyder på, at en ud af syv mennesker i alderen 10 til 19 på verdensplan oplever en diagnoserbar psykisk tilstand.

De påpeger dog, at selvom 'social ordinering' - en linkmedarbejder eller community-navigator er stillet til rådighed for at ordinere en social/samfundsbaseret plejepakke, kan støtte voksne til at opfylde sociale og følelsesmæssige behov, er den ikke almindeligt brugt til børn og unge i Storbritannien.

For at finde ud af mere om virkningen af ​​at indlejre social ordination i uddannelsessektoren, gennemgik forskere et pilotsystem, der blev kørt i en stor kombineret myndighed i det nordvestlige England.

"Vi ønskede at vide, om social ordination er en gavnlig alternativ metode og forebyggende mekanisme til at fremme unge menneskers mentale sundhed og velvære gennem engagement i aktiviteter."Farrimond-Goff og Bond skriver."Vi ville også vurdere, hvordan det fungerer med lokale medarbejdere i forhold til at understøtte unges mentale sundhed, når de bliver ældre."Forbindelsesmedarbejderen hjælper den unge med at overveje deres styrker og interesser, identificere en passende aktivitet og derefter støtte dem i at få forbindelse til den.

Ud fra deres resultater konkluderer de: "Det var indlysende, at behovet for." De tilføjer:"Vi fandt ud af, at Link-medarbejder-rollen var afgørende for projektets succes. Eleverne talte om, at Link-arbejderne var et 'lyttende øre' og støttende og gav råd og vejledning."

I deres artikel bemærker forskere fra University of Manchester, at regeringen har identificeret dårlig mental sundhed som en barriere for læring i sine "Breaking Down Barriers to Opportunity"-missioner."De er forpligtet til at give adgang til psykiatriske fagfolk på hver skole, så alle unge har adgang til tidlig støtte" for at løse problemer, før de eskalerer. “Farrimond-Goff og Bond skriver."Vi anbefaler at sammenkæde socialt ordinerende personale for at blive integreret i denne strategi og være en integreret del af skolernes mentale sundhedsfaglige arbejdsstyrke."

De fortsætter:"Barnardo's har opfordret til universel støtte til mental sundhed i skolerne gennem 'en national social ordinationsstrategi for børn og unge'. Vores forskning understøtter denne opfordring."

Akademikerne oplyser også om, at NHS Long Term Plan har identificeret social ordination som en universel service for alle aldre."Betydningen er derfor, at denne primært voksenfokuserede intervention er tilgængelig for dem under 18 år."

I deres undersøgelse identificerer Farrimond-Goff og Bond flere "moderatorer og barrierer", hvis en sådan udvidelse af social ordination til lavere aldersgrupper skal opnå optimal effekt.

"Nøglefacilitatoren var at have en dedikeret intern forbindelsesmedarbejder, hvor de vigtigste barrierer var mangel på budget, tid og adgang til samfundet."De forklarer. “Da regeringen forpligter sig til at støtte mental sundhed i skolerne og lancere et netværk af Young Futures Hubs, er vi forpligtet til en national social ordinationsstrategi, der skal integreres i udviklingen og budgettet for disse planer.

"Endelig fandt vi ud af, at det er vigtigt at lytte til de unge og være opmærksomme på elevernes valg af aktivitetsvalg, når de udleverer social recept. Uddannelsespolitibetjente, der udvikler politikker og indsatser, bør sikre, at der er tilstrækkelige høringsmuligheder til rådighed, så der kan tages hensyn til unge, pædagogers og psykiatriske synspunkter."

'Den rigtige opskrift? Unge mennesker, mental sundhed og social ordinering af Ruth Farrimond-Goff og professor Caroline Bond kan læses på Policy@Manchester-webstedet.

Kilder: