Sotsiaalsed retseptid võivad aidata noori vaimse tervise probleemide lahendamisel – uued uuringud

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Manchesteri ülikooli teadlased leidsid, et "sotsiaalsete ettekirjutuste" kasutamine laste ja noorte heaolu parandamiseks ilma ravimiteta võib tugevdada valitsuse vaimset tervist toetavat poliitikat. Ajakirjas Policy@Manchester avaldatud artiklis rõhutavad Ruth Farrimond-Goff ja professor Caroline Bond Maailma Terviseorganisatsiooni hiljutisi andmeid, mis viitavad sellele, et igal seitsmendal 10–19-aastasel inimesel maailmas on diagnoositav vaimse tervise seisund. Siiski juhivad nad tähelepanu sellele, et kui "sotsiaalretsept" - sotsiaal-/kogukonnapõhise hoolduspaketi väljakirjutamiseks pakutakse linktöötajat või kogukonnanavigaatorit, siis täiskasvanud...

Sotsiaalsed retseptid võivad aidata noori vaimse tervise probleemide lahendamisel – uued uuringud

Manchesteri ülikooli teadlased leidsid, et "sotsiaalsete ettekirjutuste" kasutamine laste ja noorte heaolu parandamiseks ilma ravimiteta võib tugevdada valitsuse vaimset tervist toetavat poliitikat.

Ajakirjas Policy@Manchester avaldatud artiklis rõhutavad Ruth Farrimond-Goff ja professor Caroline Bond Maailma Terviseorganisatsiooni hiljutisi andmeid, mis viitavad sellele, et igal seitsmendal 10–19-aastasel inimesel maailmas on diagnoositav vaimse tervise seisund.

Siiski juhivad nad tähelepanu sellele, et kuigi "sotsiaalne retseptiravim" – sotsiaal-/kogukonnapõhise hoolduspaketi väljakirjutamiseks pakutakse lingitöötajat või kogukonna navigaatorit, võib see toetada täiskasvanuid sotsiaalsete ja emotsionaalsete vajaduste rahuldamisel, ei kasutata seda Ühendkuningriigis laste ja noorte puhul tavaliselt.

Et saada rohkem teavet sotsiaalsete retseptide väljakirjutamise mõju kohta haridussektorisse, vaatasid teadlased läbi Loode-Inglismaa suure kombineeritud asutuse pilootsüsteemi.

"Tahtsime teada, kas sotsiaalne retseptide väljakirjutamine on kasulik alternatiivne meetod ja ennetav mehhanism noorte vaimse tervise ja heaolu edendamiseks tegevustes osalemise kaudu."Farrimond-Goff ja Bond kirjutavad."Samuti tahtsime hinnata, kuidas see töötab kohalike töötajatega seoses noorte vaimse tervise toetamisega nende vananedes."Sidetöötaja aitab noorel mõelda oma tugevatele külgedele ja huvidele, tuvastada sobiv tegevus ning seejärel aidata tal sellega ühendust luua.

Nende leidude põhjal järeldavad nad: "Oli ilmne, et vajadus." Nad lisavad:"Leidsime, et Link töötaja roll oli projekti edukuse seisukohalt ülioluline. Õpilased rääkisid, et Link töötajad on "kuulavad kõrvad" ja toetavad, pakkudes nõu ja juhiseid."

Manchesteri ülikooli teadlased märgivad oma artiklis, et valitsus on oma missioonil "Võimaluste barjääride lõhkumine" määratlenud õppimise takistusena halva vaimse tervise."Nad on pühendunud sellele, et igas koolis oleks juurdepääs vaimse tervise spetsialistidele, et igal noorel oleks juurdepääs varajasele toetusele", et lahendada probleemid enne nende eskaleerumist. “Farrimond-Goff ja Bond kirjutavad."Soovitame siduda retseptiravimeid koostavad sotsiaaltöötajad, et nad oleksid selle strateegiaga integreeritud ja oleksid koolide vaimse tervise spetsialistide tööjõu lahutamatu osa."

Nad jätkavad:"Barnardo's on kutsunud üles toetama koolides universaalset vaimse tervise tuge "lastele ja noortele mõeldud riikliku sotsiaalse retsepti strateegia kaudu". Meie uuringud toetavad seda üleskutset."

Akadeemikud soovitavad ka, et NHS-i pikaajaline plaan on määratlenud sotsiaalse retseptiravi universaalteenusena igas vanuses."Seega tähendab see, et see peamiselt täiskasvanutele suunatud sekkumine on saadaval alla 18-aastastele."

Farrimond-Goff ja Bond toovad oma uuringus välja mitu "moderaatorit ja tõket", kui selline sotsiaalsete retseptide väljakirjutamise laiendamine madalamatele vanuserühmadele saavutab optimaalse mõju.

"Peamiseks abistajaks oli pühendunud sisemine kontakttöötaja, mille peamisteks takistusteks on eelarve, aja ja kogukonnale juurdepääsu puudumine."Nad selgitavad. “Kuna valitsus kohustub toetama koolide vaimset tervist ja käivitama noorte tulevikukeskuste võrgustiku, oleme pühendunud riiklikule sotsiaalsele retseptide väljakirjutamise strateegiale, mis tuleb integreerida nende plaanide väljatöötamisse ja eelarvesse.

"Lõpuks leidsime, et sotsiaalretsepti andmisel on oluline kuulata noori ja olla kursis õpilaste tegevusvalikutega. Poliitika- ja sekkumispoliitikat välja töötavad hariduspolitseinikud peaksid tagama piisavate konsultatsioonivõimaluste olemasolu, et noorte, pedagoogide ja vaimse tervise spetsialistide arvamust saaks arvesse võtta."

'Õige retsept? Noored, vaimne tervis ja sotsiaalne retseptide väljakirjutamine, mille autorid on Ruth Farrimond-Goff ja professor Caroline Bond, on lugemiseks saadaval veebisaidil Policy@Manchester.


Allikad: