Socialni recepti lahko pomagajo mladim pri težavah z duševnim zdravjem - nove raziskave

Socialni recepti lahko pomagajo mladim pri težavah z duševnim zdravjem - nove raziskave

Uporaba "socialnih receptov" za izboljšanje dobrega počutja otrok in mladih brez zdravil lahko okrepi vladne politike za podporo duševnemu zdravju, so ugotovili raziskovalci na Univerzi v Manchestru.

V članku, ki ga je objavil Policy@Manchester, Ruth Farrimond-Goff in profesorica Caroline Bond poudarjata nedavne podatke Svetovne zdravstvene organizacije, ki nakazujejo, da eden od sedmih ljudi po vsem svetu, starih od 10 do 19 let, doživi diagnosticirano duševno zdravstveno stanje.

Vendar poudarjajo, da čeprav lahko „socialno predpisovanje“ – na voljo je povezovalni delavec ali navigator skupnosti, ki predpisuje paket socialne/skupnostne oskrbe, lahko pomaga odraslim pri izpolnjevanju socialnih in čustvenih potreb, se običajno ne uporablja za otroke in mlade v Združenem kraljestvu.

Da bi izvedeli več o vplivu vključitve socialnega predpisovanja v izobraževalni sektor, so raziskovalci pregledali pilotni sistem, ki ga izvaja velika združena oblast na severozahodu Anglije.

"Želeli smo vedeti, ali je socialno predpisovanje koristna alternativna metoda in preventivni mehanizem za spodbujanje duševnega zdravja in dobrega počutja mladih z vključevanjem v dejavnosti."Farrimond-Goff in Bond pišeta."Prav tako smo želeli oceniti, kako deluje z lokalnimi delavci v zvezi s podporo duševnemu zdravju mladih, ko se starajo."Delavec za zvezo pomaga mladostniku razmisliti o svojih prednostih in interesih, prepoznati primerno dejavnost in jo nato podpre, da se z njo poveže.

Iz svojih ugotovitev sklepajo: "Očitno je bilo, da je potrebna." Dodajajo:"Ugotovili smo, da je bila vloga delavca Link ključnega pomena za uspeh projekta. Študenti so govorili o tem, da so delavci Linka "uho, ki jih posluša" in podpirajo ter nudijo nasvete in navodila."

Raziskovalci Univerze v Manchestru v svojem članku ugotavljajo, da je vlada v svojih misijah »Razbijanje ovir do priložnosti« opredelila slabo duševno zdravje kot oviro za učenje.»Zavezani so k zagotavljanju dostopa do strokovnjakov za duševno zdravje v vsaki šoli, tako da ima vsaka mlada oseba dostop do zgodnje podpore« za reševanje težav, preden se stopnjujejo. “Farrimond-Goff in Bond pišeta."Priporočamo povezovanje osebja za predpisovanje zdravil, ki bo vključeno v to strategijo in bo sestavni del šolske strokovne delovne sile za duševno zdravje."

Nadaljujejo:"Barnardo's je pozval k univerzalni podpori za duševno zdravje v šolah prek" nacionalne socialne strategije predpisovanja receptov za otroke in mlade ". Naše raziskave podpirajo ta poziv."

Akademiki tudi svetujejo, da je dolgoročni načrt NZS opredelil socialno predpisovanje kot univerzalno storitev za vse starosti."Torej pomeni, da je ta intervencija, osredotočena predvsem na odrasle, na voljo tistim, mlajšim od 18 let."

V svoji študiji Farrimond-Goff in Bond identificirata več "moderatorjev in ovir", če naj bi takšna širitev socialnega predpisovanja na nižje starostne skupine dosegla optimalen učinek.

"Ključni posrednik je bil namenski notranji povezovalec, glavne ovire pa so bile pomanjkanje proračuna, časa in dostopa do skupnosti."Razlagajo. “Ker se vlada zavezuje k podpori duševnega zdravja v šolah in vzpostavitvi mreže Young Futures Hubs, smo zavezani nacionalni socialni strategiji predpisovanja zdravil, ki bo vključena v razvoj in proračun za te načrte.

"Končno smo ugotovili, da je pomembno prisluhniti mladim in se zavedati izbire dejavnosti učencev pri zagotavljanju socialnih predpisov. Policisti za izobraževanje, ki razvijajo politike in intervencije, bi morali zagotoviti, da so na voljo dovolj priložnosti za posvetovanje, da se lahko upoštevajo pogledi mladih, vzgojiteljev in strokovnjakov za duševno zdravje."

'Pravi recept? Mladi, duševno zdravje in socialno predpisovanje, avtorice Ruth Farrimond-Goff in profesorica Caroline Bond so na voljo za branje na spletni strani Policy@Manchester.

Viri: