A tanulmány feltárja, hogy a gyerekek félreértik az orvosi terminológiát

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Megjelent a Pediatrics-ban A Minnesota Egyetem Orvostudományi Karának új tanulmánya rávilágít arra, hogyan értelmezik a gyerekek a gyakori orvosi kifejezéseket, meglepő – és néha riasztó – tévhiteket tárva fel. A Minnesota Egyetem Tiszta Klinikai Kommunikáció Kutatócsoportja a 2023-as Minnesotai Állami Vásáron végzett munkája részeként egy tanulmányt végzett, hogy rávilágítson arra, hogy az orvosok gyakran használnak olyan terminológiát, amely megzavarja a betegeket. Megvizsgálták, hogy a 4-12 éves gyerekek hogyan értik meg azokat a gyakori kifejezéseket, amelyekkel az orvosi környezetben találkozhatnak, hogy azonosítsák a megértés hiányosságait, amelyek félelmet vagy félreértést okozhatnak. Megállapították: A megértés ingadozott...

A tanulmány feltárja, hogy a gyerekek félreértik az orvosi terminológiát

MegjelentGyermekgyógyászatA Minnesota Egyetem Orvostudományi Karának új tanulmánya rávilágít arra, hogy a gyerekek hogyan értelmezik az általános orvosi kifejezéseket, meglepő – és néha riasztó – tévhiteket tárva fel.

A Minnesota Egyetem Tiszta Klinikai Kommunikáció Kutatócsoportja a 2023-as Minnesotai Állami Vásáron végzett munkája részeként egy tanulmányt végzett, hogy rávilágítson arra, hogy az orvosok gyakran használnak olyan terminológiát, amely megzavarja a betegeket. Megvizsgálták, hogy a 4-12 éves gyerekek hogyan értik meg azokat a gyakori kifejezéseket, amelyekkel az orvosi környezetben találkozhatnak, hogy azonosítsák a megértés hiányosságait, amelyek félelmet vagy félreértést okozhatnak.

Találták:

  • Das Verständnis schwankte je nach Ausdruck, mit einem hohen Verständnis für „negative Testergebnisse“ (z. B. COVID-19, Halsentzündung), aber einem geringen Verständnis für Sätze wie „auf den Boden legen“ (17 %) oder „Kommen Sie zur Operation“ (8). %), wo Kinder dachten, diese Sätze bedeuteten, dass sie auf dem Boden schlafen müssten oder dass sie sich definitiv einer Operation unterziehen müssten.
  • Fehlinterpretationen resultierten oft aus wörtlichen Interpretationen von Wörtern, beispielsweise wenn Kinder annahmen, dass es sich bei einem CAT-Scan um echte Katzen handelte.
  • Falsche Antworten reichten von harmlosen bis hin zu potenziell belastenden Interpretationen. Einige Kinder gingen beispielsweise davon aus, dass die Aussage, sie würden für eine Operation „eingeschläfert“ werden, dasselbe bedeute wie die Aussage, dass ihr Haustier eingeschläfert würde, weil sie glaubten, sie würden nie aufwachen.

A kutatócsoport azt javasolja, hogy az egészségügyi szakemberek kerüljék a zsargont, használjanak a fejlődés szempontjából megfelelő nyelvezetet, és rendszeresen kövessenek nyomon a megértés megerősítése érdekében.

"A felnőttekkel ellentétben a gyerekek kevésbé valószínű, hogy megszólalnak vagy kérnek felvilágosítást, ami azt jelenti, hogy ezek a félreértelmezések valósággá válhatnak" - mondta Michael Pitt, MD, a Minnesota Egyetem Orvostudományi Karának professzora és az M Health Fairview gyermekkórházorvosa.

Ezért olyan fontos, hogy az orvosok világos nyelvezetet használjanak – még a látszólag egyszerű kifejezésekkel is –, hogy csökkentsék a szorongást és javítsák a gyermek orvosi tapasztalatait.”

Michael Pitt, a Minnesota Egyetem Orvostudományi Karának professzora

További vizsgálatokra van szükség annak vizsgálatára, hogy az alternatív kifejezések ideális megfogalmazása hogyan hat a fejlődési szakaszok megértésére. A Clear Clinical Communication Research Group további vizsgálatokat tervez a 2025-ös Minnesota State Fair-en.

Ezt a kutatást a Minnesota Egyetem Orvostudományi Karának Gyermekgyógyászati ​​Osztálya és a National Institutes of Health Translation Sciences Nemzeti Központja finanszírozta [UL1TR002494 támogatás].


Források:

Journal reference:

Maravelas, R., (2024) Gyermekek megértése az általánosan használt orvosi terminológiáról.GYERMEKGYÓGYÁSZAT. doi.org/10.1542/peds.2024-067871.