ADHS-Merkmale, die durch Gedankenwandern mit höherer Kreativität verbunden sind
Neue Forschungsergebnisse bestätigen, dass ADHS (Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung) mit gesteigerter Kreativität verbunden sein kann und legen nahe, dass diese Kreativität mit einer größeren Tendenz, den Gedanken freien Lauf zu lassen, einhergeht. Diese erste Studie zur Erklärung des Zusammenhangs zwischen ADHS und Kreativität wird auf dem ECNP-Kongress in Amsterdam vorgestellt.
Der leitende Forscher Han Fang (vom Radboud University Medical Centre, Niederlande) sagte:
„Frühere Untersuchungen deuteten darauf hin, dass Gedankenwandern ein möglicher Faktor ist, der ADHS und Kreativität miteinander verbindet. Bisher hat jedoch noch keine Studie diesen Zusammenhang direkt untersucht. Wir führten zwei Studien mit zwei verschiedenen Gruppen von ADHS-Patienten und gesunden Kontrollpersonen durch, eine aus einer vom ECNP kuratierten europäischen Gruppe und eine zweite Studie aus einer britischen Gruppe. Insgesamt gab es 750 Teilnehmer. Die getrennte Analyse der Ergebnisse von zwei unabhängigen Gruppen bedeutet, dass wir größeres Vertrauen in die Ergebnisse haben können.“
Die Forscher untersuchten die Zusammenhänge zwischen ADHS-Merkmalen, Kreativität und funktionellen Beeinträchtigungen sowie die Rolle des Gedankenwanderns in diesen Zusammenhängen. Beide Patientengruppen zeigten klassische ADHS-Merkmale wie mangelnde Aufmerksamkeit, Impulsivität und die Tendenz, die Gedanken vom Thema abzuschweifen. Beide Studien zeigten, dass mehr ADHS-Symptome mit mehr Gedankenabschweifen einhergingen.
Unter Gedankenwandern versteht man die Ablenkung der Aufmerksamkeit von der eigentlichen Aufgabe hin zu intern erzeugten Gedanken. Jeder neigt zu einem gewissen Maß an Gedankenabschweifung, aber dies ist bei Menschen mit ADHS häufiger zu beobachten.
Han Fang fügte hinzu:
„Frühere Forscher konnten zwei verschiedene Arten des Gedankenabschweifens unterscheiden. Dabei kann es sich um einen Konzentrationsverlust handeln, bei dem der Geist von Thema zu Thema abschweift. Dies ist das ‚spontane Gedankenabschweifen‘. Eine andere Art ist das ‚absichtliche Gedankenabschweifen‘, bei dem Menschen sich die Freiheit geben, vom Thema abzuschweifen, indem sie ‚ihren Gedanken erlauben, einen anderen Lauf zu nehmen‘. Psychiater haben Methoden entwickelt, um zu messen, wie sehr Menschen diesen unterschiedlichen Tendenzen ausgesetzt sind.“
Die Forscher haben auch die Kreativität in beiden Gruppen gemessen (es gibt Standardmethoden, um dies zu messen, indem man die Menschen beispielsweise auffordert, einen kreativen Verwendungszweck für einen Alltagsgegenstand zu finden). Anschließend untersuchten sie, wie Kreativität mit den verschiedenen Arten des Gedankenschweifens verbunden ist.
Dr. Han Fang sagte:
„Wir haben herausgefunden, dass Menschen mit mehr ADHS-Merkmalen wie mangelnder Aufmerksamkeit, Hyperaktivität oder Impulsivität in beiden Studien höhere Ergebnisse bei kreativen Leistungen erzielen. Dies stützt frühere Untersuchungen. Darüber hinaus haben wir Folgendes herausgefunden.“ Gedankenwandern, insbesondere absichtliches Gedankenwandern, wo Menschen zulassen, dass ihre „Gedanken absichtlich schweifen“, wurde mit größerer Kreativität bei Menschen mit ADHS in Verbindung gebracht. Dies deutet darauf hin, dass Gedankenabschweifung ein zugrunde liegender Faktor sein könnte, der ADHS und Kreativität miteinander verbindet.
Dies kann praktische Auswirkungen haben, sowohl für die Psychoedukation als auch für die Behandlung. Im Bereich der Psychoedukation könnten speziell konzipierte Programme oder Kurse, die den Einzelnen beibringen, seine spontanen Ideen zu nutzen und sie beispielsweise in kreative Ergebnisse umzuwandeln, Menschen mit ADHS-Merkmalen dabei helfen, die Vorteile des Gedankenschweifens zu nutzen. Zur Behandlung können auf ADHS zugeschnittene, auf Achtsamkeit basierende Interventionen, die darauf abzielen, spontanes Gedankenwandern zu verringern oder es in bewusstere Formen umzuwandeln, die Funktionsfähigkeit beeinträchtigen Beeinträchtigungen und die Behandlungsergebnisse verbessern. Dies ist das erste Mal, dass dieser Zusammenhang untersucht wurde, daher müssen wir weitere Studien sehen, die die Ergebnisse bestätigen.“
KP Lesch (Professor für Molekulare Psychiatrie, Universität Würzburg, Deutschland) kommentierte dies
„Gedankenwandern ist eine der entscheidenden Ressourcen, auf denen die bemerkenswerte Kreativität hochfunktionaler ADHS-Menschen basiert. Das macht sie zu einem unglaublich wertvollen Gut für unsere Gesellschaft und die Zukunft unseres Planeten.“
Quellen:
