Zinātnieki parāda, kā kopšana un ģenētika darbojas kopā, lai veidotu panākumus

Zinātnieki parāda, kā kopšana un ģenētika darbojas kopā, lai veidotu panākumus

Cik lielā mērā tavi gēni un audzināšana nosaka tavus panākumus? Nozīmīgs Norvēģijas pētījums iezīmē sarežģīto mijiedarbību starp ģenētiku, ģimeni un sociālo politiku, veidojot to, kurš plaukst.

Nesenajā rakstā, kas publicēts žurnālāDabas komunikācijaPētnieki pētīja vides un ģenētisko ieguldījumu četros galvenajos sociālekonomiskā statusa (SES) rādītājos Norvēģijā, proti, bagātībā, ienākumiem, profesionālajā prestižā un izglītības sasniegumos. Viņu rezultāti liecina, ka ģenētiskā variācija konsekventi vairāk izskaidro izglītības sasniegumu un profesionālā prestiža atšķirības, un izglītībai parasti bija vislielākā ģenētiskā ietekme.

Vides faktori Savukārt ar ģimeni saistīti vides faktori vairāk veicināja novirzes izglītības līmenī un bagātībā. Pētījumā norādīts, ka izlases raksturlielumu dēļ tā aplēses var būt piemērojamas Norvēģijas iedzīvotāju augstākajai vidusšķirai. Autori arī atzīmē, ka viņu rezultāti var nebūt vispārināmi attiecībā uz sociālekonomiski daudzveidīgākām vai ārpus Eiropas esošajām populācijām.

fons

SES ir cieši saistīta ar svarīgiem dzīves rezultātiem, tostarp subjektīvo labklājību, mirstību un veselību. Tāpēc SES ģenētiskā un ekoloģiskā pamata izpratne ir galvenais pētniecības mērķis. Tomēr SES ir plaša un nekonsekventi izmērīta konstrukcija, kurā vienā pārskatā ir identificēti 149 unikāli rādītāji.

Pētnieki parasti koncentrējas uz četru galveno SES rādītāju kopīgu kodolu: bagātību, ienākumiem, profesionālo prestižu un izglītības sasniegumiem. Neskatoties uz to plašo izmantošanu, sistemātiski to ģenētisko un vides pamatu salīdzinājumi joprojām ir ierobežoti. Pārmantojamību, kas definēta kā ģenētisko faktoru izraisīto pazīmju variācijas procentuālā daļa, var novērtēt, izmantojot uz ģimeni vai genotipu balstītas metodes.

Tomēr šīs metodes bieži rada dažādas aplēses, un ģimenes pētījumi parasti liecina par lielāku pārmantojamību. Atšķirības starp populācijām, vecuma grupām un mērīšanas metodēm vēl vairāk sarežģī šīs atšķirības. Daudzi pētījumi balstās arī uz pašu ziņotiem SES datiem, kas var radīt ievērojamu neobjektivitāti. Ir arī ievērojama plaisa pētījumos, kas koncentrējas uz bagātību, neskatoties uz tās centrālo un nevienlīdzīgo sadalījumu, pat egalitārās sabiedrībās.

Par pētījumu

Šajā pētījumā tika izmantoti uz reģistrāciju balstīti, objektīvi dati no viendabīga Norvēģijas parauga. Tajā tika izmantotas vairākas pārmantojamības metodes vienā populācijā, lai nodrošinātu konsekvenci un samazinātu kļūdas, kā arī salīdzinātu un kontrastētu vides un ģenētisko faktoru lomu SES indikatoros.

Dati par vairāk nekā 170 000 Norvēģijas pieaugušajiem vecumā no 35 līdz 45 gadiem tika iegūti no valsts iedzīvotāju reģistriem. Pētnieki izvēlējās šo vecuma diapazonu, lai iegūtu stabilu SES informāciju, vienlaikus nodrošinot rādītāju konsekvenci.

Pētījumā tika samazināta mērījumu kļūda un neobjektivitāte, kas saistīta ar pašu ziņotajiem datiem, izmantojot administratīvos ierakstus par bagātību, profesionālo prestižu, ienākumiem un izglītības līmeni. Ienākumiem, bagātībai un profesionālajam prestižam rādītāji vidēji tika aprēķināti 11 gadu periodā (no 35 līdz 45 gadiem), savukārt izglītības līmenis bija augstākais šajā periodā reģistrētais, ļaujot veikt ticamas un objektīvas aplēses.

Lai pārbaudītu SES ekoloģiskos un ģenētiskos komponentus, pētījumā tika izmantotas četras pārmantojamības novērtēšanas metodes: divas uz ģimeni balstītas un divas uz genotipu balstītas metodes. Lai nodrošinātu salīdzināmību, šīs metodes tika piemērotas apakšparaugiem, kas iegūti no vienas un tās pašas pamatpopulācijas. Pētnieki arī veica daudzfaktoru analīzi, lai novērtētu vides un ģenētisko ietekmju pārklāšanās pakāpi četros SES indikatoros, izmantojot strukturālo vienādojumu modelēšanas un dimensiju samazināšanas metodes.

Norvēģija tika izvēlēta tās plašo labklājības sistēmu dēļ, kas samazina vides mainīgumu un uzlabo ģenētisko atšķirību relatīvo ietekmi. Valsts vispārējā izglītība un veselības aprūpes pieejamība, spēcīga sociālā aizsardzība un augsta paaudžu mobilitāte rada kontekstu, kurā SES atšķirības mazāk ietekmē ekonomiskie šķēršļi.

Galvenie pētījuma jautājumi bija vērsti uz ģenētisko, necilvēku un kopīgo vides faktoru relatīvā ieguldījuma, metožu atšķirības un ietekmes pārklāšanās novērtēšanu starp četriem SES rādītājiem.

Rezultāti

Šajā pētījumā tika izmantotas četras pārmantojamības novērtēšanas metodes, lai novērtētu vides un ģenētikas ieguldījumu izglītībā, profesijā, bagātībā un ienākumos. Pētnieki atklāja statistiski nozīmīgus pārmantojamības aprēķinus visās metodēs un indikatoros, un izglītībai bija vislielākā ģenētiskā ietekme.

Bagātības pārmantojamība bija līdzīga ģimenes aplēsēm (25% pret 30%), bet augstāka nekā ienākumi genotipa aplēsēm (12% pret 6,5%). Aplēses mainījās atkarībā no pieņēmumiem par kopīgām vides korelācijām, jo ​​īpaši starp brālēniem.

Kopīga ietekme uz vidi bija nozīmīga izglītībai un labklājībai, taču tā bija jutīga pret modelēšanas lēmumiem. Ģenētiskās korelācijas starp četriem rādītājiem svārstījās no mērenas līdz augstam (0, 35–0, 96), kas liecina gan par kopīgām, gan atšķirīgām ģenētiskām ietekmēm.

Galveno komponentu analīzes atklāja viendimensionālu ģenētisko un kopīgo vides komponentu struktūru, bet sarežģītāku modeli videi, kas nav senču. Jo īpaši individuāla vide ir saistījusi ilgāku izglītību ar zemākiem ienākumiem.

Rezultāti liecina par lielu ģimeņu ieguldījumu SES, bet arī izceļ atsevišķu vides faktoru ietekmi ar dažādu pārklāšanās pakāpi četros sociālekonomiskajos rādītājos. Autori arī atzīmē, ka uz genotipu balstītos pārmantojamības aplēses var palielināt iedzīvotāju noslāņošanās un netiešās ģenētiskās ietekmes dēļ, kas ir īpaši svarīgi, interpretējot populācijas līmeņa rezultātus.

Secinājumi

Šis pētījums sniedz visaptverošus pārmantojamības aprēķinus galvenajiem SES rādītājiem Norvēģijā, izmantojot stabilus reģistrācijas datus un dažādas metodoloģijas. Izglītība uzrādīja vislielāko ģenētikas ieguldījumu, kas atbilst Apvienotās Karalistes rezultātiem.

Kopīga vide būtiski ietekmēja izglītību un bagātību, it īpaši, ja brālēnu korelācijas tika modelētas reālistiski.

Pētījuma stiprās puses ietver lielus izlases lielumus, stingrus metožu salīdzinājumus un jaunus bagātības aprēķinus. Tomēr ierobežojumi ietver paļaušanos uz populācijas līmeņa aprēķiniem, ko var palielināt netiešā ģenētiskā ietekme un pieņēmumi par kopīgu vidi. Turklāt autori norāda, ka kopējā pieeja, izmantojot vienu saliktu SES indeksu, var neaptvert ievērojamu daļu no atsevišķām ietekmes uz vidi un ka šāds indekss būtu jāizmanto, ņemot vērā apzinātu apsvērumu.

Pētnieki, interpretējot savus rezultātus, uzsvēra ētiskus apsvērumus, proti, ka ģenētiskā ietekme nenozīmē determinismu; Sociāli ekonomiskos rezultātus veido sociālais konteksts un politika. Pārmantojamība nav fiksēta; Tā ir iedzīvotāju statistika, ko nevar attiecināt uz indivīdiem, un tā atšķiras dažādos kontekstos.

Kopumā rezultāti izceļ SES attīstības sarežģītību, ko veido ģenētika, kopīga ģimenes vide un individuāli faktori. Turpmākajos pētījumos būtu jāpārbauda precīzāki rādītāji un jāpilnveido metodes, lai modelētu ietekmi uz vidi paplašinātās ģimenēs.

Avoti: