Vedci ukazujú, ako sa výchova a genetika podieľajú na úspechu

Vedci ukazujú, ako sa výchova a genetika podieľajú na úspechu

Do akej miery o vašom úspechu rozhodujú vaše gény a výchova? Významná nórska štúdia načrtáva komplexnú súhru medzi genetikou, rodinnou a sociálnou politikou pri formovaní toho, kto prosperuje.

V nedávnom článku uverejnenom v časopise JournalKomunikácia prírodyVýskumníci skúmali environmentálne a genetické príspevky k štyrom kľúčovým ukazovateľom socioekonomického statusu (SES) v Nórsku, a to bohatstvo, príjem, prestíž v zamestnaní a dosiahnuté vzdelanie. Ich výsledky naznačujú, že genetická variácia konzistentne vysvetľovala viac rozdielov v dosiahnutom vzdelaní a profesionálnej prestíži, pričom vzdelanie vo všeobecnosti vykazovalo najvyšší genetický vplyv.

Environmentálne faktory Environmentálne faktory zapojené do rodiny na druhej strane viac prispeli k odchýlkam vo vzdelanostnej úrovni a bohatstve. Štúdia uvádza, že vzhľadom na charakteristiky vzorky môžu byť jej odhady použiteľné pre vyššiu strednú triedu nórskeho obyvateľstva. Autori tiež poznamenávajú, že ich výsledky nemusia byť zovšeobecniteľné na socioekonomicky rôznorodejšie alebo neeurópske populácie.

pozadia

SES je úzko spojená s dôležitými životnými výsledkami, vrátane subjektívnej pohody, úmrtnosti a zdravia. Preto je hlavným výskumným zameraním pochopenie genetického a ekologického základu SES. SES je však široký a nekonzistentne meraný konštrukt, pričom jeden prehľad identifikuje 149 jedinečných ukazovateľov.

Výskumníci sa zvyčajne zameriavajú na spoločné jadro štyroch kľúčových ukazovateľov SES: bohatstvo, príjem, prestíž v zamestnaní a dosiahnuté vzdelanie. Napriek ich širokému používaniu zostáva systematické porovnávanie ich genetických a environmentálnych základov obmedzené. Dedičnosť, definovaná ako percento variácií vlastností v dôsledku genetických faktorov, možno odhadnúť pomocou metód založených na rodine alebo genotype.

Tieto metódy však často vytvárajú rôzne odhady, pričom rodinné štúdie vo všeobecnosti vykazujú vyššiu dedičnosť. Variabilita medzi populáciami, vekovými skupinami a metódami merania tieto rozdiely ešte viac komplikuje. Mnohé štúdie sa tiež spoliehajú na údaje SES, ktoré si sami vykázali, čo môže spôsobiť značné skreslenie. Značná medzera je aj v štúdiách, ktoré sa zameriavajú na bohatstvo, a to aj napriek jeho centrálnosti a nerovnomernému rozdeleniu, a to aj v rovnostárskych spoločnostiach.

O štúdiu

V tejto štúdii sa použili objektívne údaje založené na registrácii z homogénnej nórskej vzorky. Použila viacero metód dedičnosti v rámci jednej populácie na zabezpečenie konzistentnosti a zníženie chýb a na porovnanie a porovnanie úlohy environmentálnych a genetických faktorov v ukazovateľoch SES.

Údaje o viac ako 170 000 dospelých Nóroch vo veku 35 až 45 rokov boli čerpané z národných registrov obyvateľstva. Výskumníci vybrali toto vekové rozpätie, aby zachytili stabilné informácie SES a zároveň zabezpečili konzistentnosť medzi ukazovateľmi.

Štúdia minimalizovala chyby merania a skreslenie súvisiace s údajmi, ktoré sami vykázali, pomocou administratívnych záznamov pre bohatstvo, prestíž v zamestnaní, príjem a úroveň vzdelania. Pre príjem, bohatstvo a profesionálnu prestíž boli ukazovatele spriemerované za obdobie 11 rokov (od 35 do 45 rokov), pričom úroveň vzdelania bola v tomto období najvyššia, čo umožňuje spoľahlivé a objektívne odhady.

Na preskúmanie ekologických a genetických zložiek SES štúdia použila štyri metódy odhadu dedičnosti: dve metódy založené na rodine a dve metódy založené na genotype. Aby sa zabezpečila porovnateľnosť, tieto metódy sa použili na čiastkové vzorky odobraté z rovnakej základnej populácie. Výskumníci tiež vykonali multivariačné analýzy na posúdenie stupňa prekrývajúcich sa environmentálnych a genetických vplyvov v štyroch indikátoroch SES pomocou modelovania štrukturálnych rovníc a techník redukcie rozmerov.

Nórsko bolo vybrané pre svoje rozsiahle systémy welfare, ktoré znižujú variabilitu prostredia a zlepšujú relatívny vplyv genetických rozdielov. Všeobecné vzdelanie krajiny a prístup k zdravotnej starostlivosti, silná sociálna ochrana a vysoká generačná mobilita vytvárajú kontext, v ktorom sú rozdiely v SES menej ovplyvnené ekonomickými bariérami.

Kľúčové výskumné otázky sa zamerali na odhad relatívnych príspevkov genetických, nerodových a zdieľaných environmentálnych faktorov, rozptylu medzi metódami a prekrývania vplyvov medzi štyrmi ukazovateľmi SES.

Výsledky

Táto štúdia použila štyri metódy odhadu dedičnosti na posúdenie príspevku životného prostredia a genetiky k vzdelaniu, povolaniu, bohatstvu a príjmu. Vedci zistili štatisticky významné odhady dedičnosti naprieč všetkými metódami a ukazovateľmi, pričom najvyšší genetický vplyv vykazuje vzdelanie.

Dedičnosť bohatstva bola podobná odhadom založeným na rodine (25 % oproti 30 %), ale bola vyššia ako príjem pri odhadoch založených na genotype (12 % oproti 6,5 %). Odhady sa líšili s predpokladmi o zdieľaných environmentálnych koreláciách, najmä medzi bratrancami.

Spoločné environmentálne účinky boli významné pre vzdelanie a bohatstvo, ale boli citlivé na modelovanie. Genetické korelácie medzi štyrmi ukazovateľmi sa pohybovali od stredných po vysoké (0,35–0,96), čo naznačuje spoločné aj odlišné genetické vplyvy.

Analýzy hlavných komponentov odhalili unidimenzionálnu štruktúru pre genetické a zdieľané environmentálne komponenty, ale zložitejší vzor pre nerodové prostredia. Najmä jednotlivé prostredia spájali dlhšie vzdelanie s nižším príjmom.

Výsledky naznačujú veľké príspevky rodiny k SES, ale tiež zdôrazňujú vplyv jednotlivých environmentálnych faktorov s rôznym stupňom prekrývania medzi štyrmi socioekonomickými ukazovateľmi. Autori tiež poznamenávajú, že odhady dedičnosti založené na genotype môžu byť nafúknuté stratifikáciou populácie a nepriamymi genetickými účinkami, ktoré sú obzvlášť dôležité pri interpretácii výsledkov na úrovni populácie.

Závery

Táto štúdia poskytuje komplexné odhady dedičnosti pre kľúčové ukazovatele SES v Nórsku pomocou robustných registračných údajov a rôznych metodík. Vzdelanie vykazovalo najvyššie príspevky z genetiky, čo je v súlade s výsledkami zo Spojeného kráľovstva.

Zdieľané prostredie výrazne ovplyvnilo vzdelanie a bohatstvo, najmä keď boli korelácie bratrancov realisticky modelované.

Medzi silné stránky štúdie patrí veľká veľkosť vzorky, dôsledné porovnania medzi metódami a nové odhady bohatstva. Obmedzenia však zahŕňajú spoliehanie sa na odhady na úrovni populácie, ktoré môžu byť nafúknuté nepriamymi genetickými účinkami a predpokladmi o zdieľaných prostrediach. Okrem toho autori naznačujú, že spoločný prístup používania jediného zloženého indexu SES nemusí zachytiť významnú časť individuálnych účinkov na životné prostredie a že takýto index by sa mal používať s informovanou úvahou.

Výskumníci kládli dôraz na etické úvahy pri interpretácii ich výsledkov, konkrétne na to, že genetický vplyv neznamená determinizmus; Socioekonomické výsledky sú formované sociálnymi kontextami a politikami. Dedičnosť nie je pevne stanovená; Ide o populačnú štatistiku, ktorú nemožno použiť na jednotlivcov a líši sa v rôznych kontextoch.

Celkovo výsledky zdôrazňujú zložitosť vývoja SES, ktorý je formovaný genetikou, zdieľaným rodinným prostredím a individuálnymi faktormi. Budúci výskum by mal preskúmať jemnejšie ukazovatele a zdokonaliť metódy na modelovanie účinkov na životné prostredie v rozšírených rodinách.

Zdroje: