Stottern

Überblick

Stottern – auch Stottern oder Sprachstörung im Kindesalter genannt – ist eine Sprachstörung, die häufige und erhebliche Probleme mit der normalen Sprachflüssigkeit und dem Redefluss mit sich bringt. Menschen, die stottern, wissen, was sie sagen wollen, haben aber Schwierigkeiten, es zu sagen. Beispielsweise können sie ein Wort, eine Silbe oder einen Konsonanten- oder Vokalton wiederholen oder verlängern. Oder sie halten während des Sprechens inne, weil sie ein problematisches Wort oder einen problematischen Ton erreicht haben.

Stottern ist bei kleinen Kindern ein normaler Teil des Sprechenlernens. Kleine Kinder können stottern, wenn ihre Sprech- und Sprachfähigkeiten nicht weit genug entwickelt sind, um mit dem Schritt zu halten, was sie sagen wollen. Die meisten Kinder wachsen aus diesem Entwicklungsstottern heraus.

Manchmal ist Stottern jedoch eine chronische Erkrankung, die bis ins Erwachsenenalter anhält. Diese Art des Stotterns kann sich auf das Selbstwertgefühl und die Interaktionen mit anderen Menschen auswirken.

Kinder und Erwachsene, die stottern, können von Behandlungen wie Sprachtherapie, der Verwendung elektronischer Geräte zur Verbesserung des Sprachflusses oder kognitiver Verhaltenstherapie profitieren.

Symptome

Stotternde Anzeichen und Symptome können sein:

  • Schwierigkeiten, ein Wort, eine Phrase oder einen Satz zu beginnen
  • Verlängerung eines Wortes oder von Lauten innerhalb eines Wortes
  • Wiederholung eines Lautes, einer Silbe oder eines Wortes
  • Kurze Stille bei bestimmten Silben oder Wörtern oder Pausen innerhalb eines Wortes (Broken Word)
  • Hinzufügen von zusätzlichen Wörtern wie „ähm“, wenn Schwierigkeiten beim Übergang zum nächsten Wort zu erwarten sind
  • Übermäßige Spannung, Enge oder Bewegung des Gesichts oder des Oberkörpers, um ein Wort hervorzubringen
  • Angst vor dem Sprechen
  • Begrenzte Fähigkeit, effektiv zu kommunizieren

Die Sprachschwierigkeiten des Stotterns können begleitet sein von:

  • Schnelles Augenblinzeln
  • Zittern der Lippen oder des Kiefers
  • Ticks im Gesicht
  • Kopf zuckt
  • Zusammenballende Fäuste

Stottern kann schlimmer sein, wenn die Person aufgeregt, müde oder gestresst ist oder wenn sie sich unsicher, gehetzt oder unter Druck fühlt. Situationen wie das Sprechen vor einer Gruppe oder das Telefonieren können für Menschen, die stottern, besonders schwierig sein.

Die meisten Menschen, die stottern, können jedoch ohne Stottern sprechen, wenn sie mit sich selbst sprechen und wenn sie singen oder im Einklang mit jemand anderem sprechen.

Wann Sie einen Arzt oder Logopäden aufsuchen sollten

Es ist üblich, dass Kinder im Alter zwischen 2 und 5 Jahren Phasen durchmachen, in denen sie stottern können. Für die meisten Kinder gehört dies zum Sprechenlernen dazu und wird von alleine besser. Bei anhaltendem Stottern kann jedoch eine Behandlung erforderlich sein, um die Sprachflüssigkeit zu verbessern.

Rufen Sie Ihren Arzt für eine Überweisung an oder wenden Sie sich direkt an einen Logopäden, um einen Termin zu vereinbaren, wenn Sie stottern:

  • Dauert länger als sechs Monate
  • Tritt bei anderen Sprech- oder Sprachproblemen auf
  • Wird häufiger oder dauert an, wenn das Kind älter wird
  • Tritt bei Muskelverspannungen oder sichtbaren Schwierigkeiten beim Sprechen auf
  • Beeinflusst die Fähigkeit, in der Schule, bei der Arbeit oder in sozialen Interaktionen effektiv zu kommunizieren
  • Verursacht Angst oder emotionale Probleme, wie z. B. Angst oder Vermeidung von Situationen, in denen das Sprechen erforderlich ist
  • Beginnt als Erwachsener

Ursachen

Forscher untersuchen weiterhin die zugrunde liegenden Ursachen des Entwicklungsstotterns. Eine Kombination von Faktoren kann beteiligt sein. Mögliche Ursachen für Entwicklungsstottern sind:

  • Anomalien in der Sprachmotorik. Einige Hinweise deuten darauf hin, dass Anomalien in der sprachmotorischen Kontrolle, wie z. B. Timing, sensorische und motorische Koordination, beteiligt sein können.
  • Genetik. Stottern tritt familiär gehäuft auf. Es scheint, dass Stottern aus vererbten (genetischen) Anomalien resultieren kann.

Stottern aufgrund anderer Ursachen

Die Sprachflüssigkeit kann durch andere Ursachen als entwicklungsbedingtes Stottern gestört werden. Ein Schlaganfall, ein Schädel-Hirn-Trauma oder andere Hirnerkrankungen können dazu führen, dass Sprache langsam ist oder Pausen oder wiederholte Geräusche aufweist (neurogenes Stottern).

Auch die Sprechflüssigkeit kann im Kontext emotionaler Belastungen gestört sein. Bei Sprechern, die nicht stottern, kann es zu Sprachstörungen kommen, wenn sie nervös sind oder sich unter Druck gesetzt fühlen. Diese Situationen können auch dazu führen, dass Sprecher, die stottern, weniger flüssig sprechen.

Sprachschwierigkeiten, die nach einem emotionalen Trauma auftreten (psychogenes Stottern), sind ungewöhnlich und nicht dasselbe wie entwicklungsbedingtes Stottern.

Risikofaktoren

Männer stottern viel häufiger als Frauen. Zu den Faktoren, die das Stotterrisiko erhöhen, gehören:

  • Verzögerte kindliche Entwicklung. Kinder mit Entwicklungsverzögerungen oder anderen Sprachproblemen können eher stottern.
  • Verwandte zu haben, die stottern. Stottern tritt familiär gehäuft auf.
  • Betonen. Stress in der Familie, hohe Erwartungen der Eltern oder andere Arten von Druck können ein bestehendes Stottern verschlimmern.

Komplikationen

Stottern kann zu Folgendem führen:

  • Probleme bei der Kommunikation mit anderen
  • Angst vor dem Sprechen haben
  • Nicht sprechen oder Situationen vermeiden, die das Sprechen erfordern
  • Verlust von sozialer, schulischer oder beruflicher Teilhabe und Erfolg
  • Gemobbt oder gehänselt werden
  • Geringe Selbstachtung

Quellen:

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