Wie man Talente und Fähigkeiten autistischer Individuen einsetzt
Die meisten Menschen mit Autismus haben einige latente Talente und Fähigkeiten in bestimmten Bereichen. Die Eltern müssen diese latenten Talente und Fähigkeiten herausfinden und nutzen, um sich selbst abhängig zu machen. Wenn die Talente der autistischen Kinder richtig erkannt werden können, können sie geschult werden, um ihre Fähigkeiten zu schärfen und sie auf diesem Gebiet herausragend zu machen. Menschen mit Autismus sind auch sehr effektiv für ihre Arbeit, wenn sie dazu motiviert sind. Sie können jede Arbeit wie ein Roboter ausführen. Wenn wir sie also in ihre bevorzugten Jobs einbeziehen können, können sie definitiv außergewöhnlich gute Leistungen erbringen, da sie niemals unehrlich, unaufrichtig oder betrügerisch sind.
Wir wissen, dass der Autismus eine lebenslange Behinderung ist, die nicht geheilt werden kann. Aber wir können etwas Entwicklung in ihr Leben bringen. Unsere erste Aufgabe ist es also, alles daran zu setzen, ihr Leben zu verbessern. Nachdem bei einem Kind Autismus diagnostiziert wurde, sollte es eine angemessene Behandlung und Therapien erhalten, um es so weit wie möglich in das normale Leben zu bringen. Dann müssen wir uns über seine latenten Talente und Fähigkeiten informieren. Nachdem wir seine Talente und Fähigkeiten entdeckt haben, müssen wir uns auf diesen Bereich konzentrieren. Dies wird dazu beitragen, ihr Leben zu verbessern, sie zu beschäftigen und sie selbstständig zu machen.
Gemäß DSM-5 gibt es verschiedene Ebenen von Autismus, Stufe 1 (Unterstützung erforderlich), Stufe 2 (erhebliche Unterstützung erforderlich) und Stufe 3 (sehr erhebliche Unterstützung erforderlich). Sie haben je nach Niveau unterschiedliche Arten von Behinderungen und Fähigkeiten. Zuerst müssen wir die Kinder nach ihrer Behinderung und ihren Fähigkeiten kategorisieren und ihnen dann nach ihren Talenten den allgemeinen Unterricht und die Berufsausbildung anbieten. Es gibt auch einige autistische Kinder, die mit ihren latenten Talenten und Fähigkeiten Wunder bewirken können, wenn wir sie effektiv fördern können.
Das Erkennen der Talente und Fähigkeiten autistischer Kinder ist eine große Herausforderung für Eltern, Betreuer und Lehrer. Eine eingehende Untersuchung des Kindes ist unerlässlich, um seine Talente herauszufinden. Es ist ein langer Prozess. Nach der Identifizierung seiner latenten Talente wird es einfacher sein, mit ihm umzugehen. Da die autistischen Kinder multiple Störungen (Spektrumstörungen) haben, sind diese bei der Beurteilung ihrer latenten Talente und Fähigkeiten zu berücksichtigen.
In diesem Artikel möchte ich die verschiedenen Bereiche der Beschäftigung autistischer Personen nach ihren Talenten und Fähigkeiten erörtern.
Einige der autistischen Individuen haben außergewöhnliche Talente, die als Autismus-Gelehrte bezeichnet werden. Autismus-Gelehrte sind außerordentlich geschickt in mathematischen Berechnungen, Gedächtnisleistungen, künstlerischen Fähigkeiten und musikalischen Fähigkeiten. Wir werden jedoch in einem anderen Artikel über Autismus-Gelehrte sprechen.
Bildung für autistische Kinder
Normale Ausbildung. Die autistischen Kinder der Stufe 1, die Unterstützung benötigen, können möglicherweise im normalen Bildungsbereich lernen. Ich kenne einige der autistischen Kinder, die an verschiedenen Schulen lernen. Sie sind möglicherweise nicht so gut wie normale Kinder. Kann aber ihre Ausbildung bis zu einer bestimmten Klasse fortsetzen. Sogar einige von ihnen können in den normalen Bildungsstrom aufgenommen werden. Aus den Statistiken geht hervor, dass etwa 102 Kinder mit besonderen Bedürfnissen aus verschiedenen Zweigen von Proyash, einer Schule für Sonderpädagogik, in den allgemeinen Bildungsbereich versetzt wurden. Es gibt einige andere Schüler, die die Grundschul-, Junior- und Sekundarschulstufe bestanden haben. Das Gesamtbild des Landes könnte zahlenmäßig besser sein. Mein Sohn Ferdous Mahi hat die Prüfung zum Junior School Certificate (JSC) von Proyash bestanden und studiert jetzt in Klasse IX. Eines der Kinder mit besonderen Bedürfnissen, Md Eram, wurde durch seine Talente und Fähigkeiten in den normalen Bildungsbereich versetzt und studiert jetzt an der Faith International School.
Teilzeit- oder Vollzeitjob. Nach dem Abbruch eines beliebigen Bildungsniveaus kann ein autistischer Erwachsener je nach seinen Fähigkeiten in einige Bürojobs oder in Jobs im Einkaufszentrum, in der Zapfsäule, in den Food Courts usw. versetzt werden. Aber jeder sollte sie bei der Ausübung ihrer Arbeit zusammenarbeiten. Md. Shamiuzzaman Tusar, eine Person mit besonderen Bedürfnissen, arbeitet im International Chain Shop KFC in Bangladesch in der Banani-Niederlassung in Dhaka. Ein weiterer Junge mit besonderen Bedürfnissen arbeitet als Büroassistent bei der Exim Bank in der Gulshan-Niederlassung. Große Unternehmen, Unternehmen und andere soziale Konglomerate sollten sich melden, um die Talente des Autismus zu rehabilitieren.
Verschiedene Arbeitsbereiche für autistische Kinder
Die autistischen Personen der Stufen 1 (die Unterstützung benötigen) und 2 (die erhebliche Unterstützung benötigen), die alle nicht in der Lage sind, in einem der oben genannten Berufe weiter zu studieren oder zu arbeiten, können auf ihre Fähigkeiten getestet werden, eine Berufsausbildung absolvieren und einige davon durchführen die folgenden Jobs gemäß ihren Fähigkeiten.
Handwerk machen. Viele autistische Kinder können gut basteln. Wenn sie mit ihren Fähigkeiten geschult und in die Arbeit involviert sind, können sie sehr produktiv sein. Wenn ihr Interesse an einer Arbeit durch verschiedene Arten von Anreizen wächst, können sie zu effektiven Arbeitskräften werden. Viele der Autismusschulen und -zentren vermitteln autistischen Kindern diese Art der Berufsausbildung, verkaufen ihre handgefertigten Produkte und ebnen den Weg zur Selbstabhängigkeit. Hier können wir einige der auffälligen Handarbeiten sehen, die von Menschen mit besonderen Bedürfnissen hergestellt wurden.
Brot und Gebäck machen. Die autistischen Personen können darin geschult werden, in begrenztem Umfang Gebäck und Brot herzustellen. Das Autismus-Forum in Bangladesch führt diese Art von Training für autistische Kinder durch, um sie selbstständig zu machen. Hier finden wir einige der Kinder mit besonderen Bedürfnissen, die in der Brot- und Konditorei arbeiten.
Kunstwerke. Es gibt einige autistische Personen, die sehr gut im Kunstwerk sind. Sie können vom effizienten Trainer geschult werden und von ihnen Kunstwerke ausführen. Einige Organisationen wie ShilpoProbha können sich melden, um ihre Arbeit zu schätzen und sie zu inspirieren. Verschiedene Banken, Unternehmen oder Regierungen können sich melden, um die Kunstwerke der autistischen Kinder in ihrem Jahreskalender und in ihren Magazinen darzustellen. Die ehrenwerte Premierministerin von Bangladesch leistet hervorragende Arbeit, indem sie die Kunstwerke der autistischen Kinder in ihren Einladungskarten verschiedener Programme beschreibt. Mein Sohn Ferdous Mahi ist sehr gut in der Grafik. Eines seiner Kunstwerke ist bereits auf der Einladungskarte des Herrn Premierministers veröffentlicht und er hat ein Honorar von BDT One lac erhalten.
Kulturprogramme. Es gibt einige Menschen mit besonderen Bedürfnissen, die alle sehr gut in verschiedenen kulturellen Dingen wie Tanz, Musik usw. sind. Dies ist einer der Bereiche, in denen diese Kinder sehr gut abschneiden können, wenn sie eine angemessene Ausbildung erhalten. Es ist in der Tat eine große Freude, dass eine Gruppe von Personen mit besonderen Bedürfnissen der Kulturgruppe KARISHMA des Berufsbildungszentrums des Elternforums für Behinderte (PFDA) an der „Autistic Talent Gala 2017“ einer internationalen Bildungsstiftung in Hongkong und Australien teilgenommen hat gewann den ‚Best Visual Effect Award‘ in der Gruppenkategorie des Wettbewerbs. KARISHMA spielte „Beautiful Bangladesh“ (Amar Desher Matir Gondhe: Geruch des Bodens meines Landes) und spiegelte die Kultur und das Erbe des ländlichen Bangla wider. Bioskop, Drachenfliege, Bauern arbeiten auf dem Reisfeld, Flöte, Doi (Joghurt) -Verkäufer, Hochzeitsnormen im Dorf, Hadudu-Spiel, pflücken rohe Mango während Kalboishakhi usw., was die Schönheit Bangladeschs widerspiegelt, die wir in unserem Herzen bewahren. Rund 13 Länder nahmen an dem Wettbewerb teil.
Computertypisierung. Es gibt einige autistische Kinder, die alle sehr gut im Schreiben von Computern sind. Sie können ausreichend geschult werden und können nur für Computerschulungen im Büro eingesetzt werden. Mein Sohn Ferdous Mahi kann sehr gut am Computer tippen. Er kann sowohl Englisch als auch Bengali effizient tippen. Die autistischen Personen wie er können in diesem Job eingesetzt werden. Die autistischen Personen können in verschiedenen Regierungs- und Nichtregierungsorganisationen eingesetzt werden, um sich selbstständig zu machen.
Verschiedene Arbeiten zur IT. Außerdem sind einige der autistischen Personen mit anderen IT-bezogenen Arbeiten vertraut. Einige der autistischen Kinder können sogar die Arbeit von Grafikdesign, Photoshop, Facebook-Marketing und Programmierung usw. erlernen. Wenn sie entsprechend geschult werden, können sie in verschiedenen IT-bezogenen Berufen in verschiedenen IT-Farmen eingesetzt werden. Es gibt einige Beispiele, bei denen einige brillante autistische Kinder durch ihre Arbeit in diesem Bereich ihre Talente und Fähigkeiten unter Beweis gestellt haben. Md Rafid, einer der autistischen Jungen von Proyash, ist sehr gut in MS Office, Webdesign und Computerprogrammierung. Jetzt hat er sich zu einer IT-Ikone des Landes entwickelt und einen Laptop aus dem ‚Earning & Learning Program‘ des IT-Ministeriums erhalten. Er nahm auch an einem Wettbewerb in China als Vertreter von Bangladesch teil.
Spiele & Sport. Einige der autistischen Personen sind sehr gut in Spielen und Sport. Sogar sie nehmen an den besonderen olympischen Zeichen ihrer Talente und Fähigkeiten teil. Viele der Menschen mit besonderen Bedürfnissen in Bangladesch haben sich Namen und Ruhm für das Land verdient. Frau Sadia Akhter Urmi ist eine der Personen mit besonderen Bedürfnissen und autistischen Merkmalen. Sie ist außergewöhnlich gut in Spielen und Sport. Sie ist erst 19 Jahre alt. Zu diesem Zeitpunkt hat sie 10 Goldmedaillen und 3 Bronzemedaillen in den verschiedenen internationalen Leichtathletikwettbewerben gewonnen.
Fazit
Die autistischen Individuen unterschiedlichen Alters haben unterschiedliche latente Talente und Fähigkeiten. Wenn wir diese durch angemessene Ausbildung fördern können, können sie zu Vermögenswerten des Landes werden. Einige der Menschen mit besonderen Bedürfnissen haben dies bereits durch ihre außergewöhnlichen Leistungen auf nationaler und internationaler Ebene gezeigt. Die Regierung des Landes hat die Verantwortung, die Bevölkerung des Landes auf Autismus aufmerksam zu machen. Wenn sich die Eigentümer der verschiedenen Organisationen melden, um ihre Schulungen zu sponsern und sie in verschiedenen Werken einzusetzen.
Inspiriert von Md Mahtazul Haque
