Pētījums saista mātes pēcdzemdību depresiju ar emocionālu pārēšanās bērniem
Līdz 25% jauno māmiņu cieš no pēcdzemdību depresijas, kas var būtiski ietekmēt viņu vecāku uzvedību un bērnu labklājību. Jauns pētījums no Ilinoisas Universitātes Urbana-Champaign pēta agrīnas mātes depresijas ilgtermiņa ietekmi uz bērniem un uzsver nepieciešamību sniegt atbilstošu atbalstu mātēm, kuras var saskarties ar grūtībām. Mūsu mērķis bija izpētīt, kā mātes agrīna pēcdzemdību depresija var ietekmēt bērnu izpildfunkciju un emocionālo laiku, koncentrējoties uz psiholoģiskajiem mehānismiem, kas izraisa sekas. "Samanta Ivinski, vecākā autore, pēcdoktorantūras pētniece, Cilvēka attīstības un ģimenes zinātnes departaments...
Pētījums saista mātes pēcdzemdību depresiju ar emocionālu pārēšanās bērniem
Līdz 25% jauno māmiņu cieš no pēcdzemdību depresijas, kas var būtiski ietekmēt viņu vecāku uzvedību un bērnu labklājību. Jauns pētījums no Ilinoisas Universitātes Urbana-Champaign pēta agrīnas mātes depresijas ilgtermiņa ietekmi uz bērniem un uzsver nepieciešamību sniegt atbilstošu atbalstu mātēm, kuras var saskarties ar grūtībām.
Mūsu mērķis bija izpētīt, kā mātes agrīna pēcdzemdību depresija var ietekmēt bērnu izpildfunkciju un emocionālo laiku, koncentrējoties uz psiholoģiskajiem mehānismiem, kas izraisa sekas. "
Samanta Ivinski, Ilinoisas Cilvēka attīstības un ģimenes zinātnes nodaļas vecākā autore, pēcdoktorantūra
"Emocionālā pārēšanās nozīmē pārtikas lietošanu, lai pārvarētu stresu vai emocijas, nevis izsalkuma remdēšanai. Tā vietā, lai domātu par pārtiku kā uztura vai baudas avotu, tā kļūst par negatīvo emociju pārvarēšanas stratēģiju. Kad bērni nespēj runāt par savām emocijām vai parādīt, kā viņi patiesībā jūtas, viņi reaģē uz stresa situāciju, kaut ko satverot, kaut ko satverot," sacīja Ivinskis.
Pētījumā tika iekļautas ģimenes, kas piedalījās projektā Midwest's Strong Kids2, kurā tiek pētīts, kā individuālā bioloģija mijiedarbojas ar ģimenes vidi, lai veicinātu mazu bērnu veselīgus ēšanas paradumus. Mātes aizpildīja anketas, kurās novērtēja pēcdzemdību depresiju sešās nedēļās, bērnu emocionālo darbību 24 mēnešos un bērnu ēšanas paradumus 48 mēnešos.
Pētnieki analizēja datus, izmantojot biopsihosociālā ceļa modeli, saskaņā ar kuru mijiedarbība starp bioloģiskajiem, psiholoģiskajiem un sociālajiem faktoriem ietekmē veselības rezultātus, tostarp apetītes pašregulāciju. Viņi koncentrējās uz pēcdzemdību depresiju kā kritisku sociālo faktoru, kas prognozē bērnu emocionālās virsstundas, ko veicina emocionālie un kognitīvie psiholoģiskie procesi.
"Mūsu izlasē gandrīz 12% māšu atbilda pēcdzemdību depresijas kritērijiem, un mēs atklājām, ka mātes pēcdzemdību depresija sešās nedēļās negatīvi ietekmēja bērnu izpildfunkciju ar kavēšanu un emocionālo kontroli 24 un 48 mēnešos," sacīja Ivinskis.
"Apturēšana ir saistīta ar spēju kontrolēt uzmanību, uzvedību un domas. Tas nozīmē, ka tiek darīts tas, kas konkrētajā situācijā var būt piemērots. Tas ietver, piemēram, savas iekšējās noslieces pārsniegšanu. Kad bērns pilda mājasdarbu un spēlē televizoru, viņa var novirzīt savu uzmanību un koncentrēties uz mājasdarbu.
Papildus netiešajai ietekmei uz ēšanas uzvedību, izmantojot izpildvaras darbību, pastāvēja arī tieša korelācija starp mātes depresiju un bērnu pārēšanās.
Mātes, kas cieš no pēcdzemdību depresijas, var mazāk reaģēt uz savu bērnu kognitīvajām un emocionālajām vajadzībām, kas var ietekmēt veselīgu attīstību un pašregulācijas spējas. Sievietes ar pēcdzemdību depresijas simptomiem var arī iesaistīties apetītes svārstībās un modelēt šo uzvedību saviem bērniem.
Pētnieki saka, ka viņu atklājumi uzsver nepieciešamību pēc agrīnas iejaukšanās un atbalsta sievietēm, kuras cieš no depresijas.
"Atbalstot mātes garīgo veselību, mēs patiesi atbalstām ģimenes, jo tas ietekmē bērnus ilgtermiņā. Ir svarīgi savlaicīgi noteikt, kas varētu notikt, lai palīdzētu ģimenēm mācīt saviem bērniem veselīgas stratēģijas emociju, piemēram, rotaļu, apdomības vai pat mūsu jūtu apzināšanās, pārvaldībai," sacīja Ivinskis.
"Skolotāji un citi atbalstoši pieaugušie var piedalīties arī bērnu un ģimeņu atbalstīšanā. Piemēram, viņi var aplūkot ēšanas paradumus un noteikt, kā bērni varētu reaģēt noteiktās situācijās. Ja pārtika viņiem varētu būt pārvarēšanas mehānisms. Pēc tam viņi var izmantot šo informāciju, lai runātu par citiem veidiem, kā pārvaldīt emocijas un vairāk iesaistīt ģimeni sarunā."
Avoti:
Ivinskis, S.J.,et al.(2025). Mātes pēcdzemdību depresija un bērnu emocionālā pārēšanās: izpildfunkcijas starpnieka loma. Ēšanas paradumi. doi.org/10.1016/j.eatbeh.2025.101945.