Johns Hopkins tanulmánya szerint a COVID-19 szerény hatása van a gyermekek fejlődésére

Johns Hopkins tanulmánya szerint a COVID-19 szerény hatása van a gyermekek fejlődésére

A csecsemők és az 5 éves vagy annál fiatalabb gyermekek csak „szerény” késést tapasztaltak a fejlődési mérföldkövekben a COVID-19 világjárvány okozta zavarok és korlátozások miatt – derül ki a Johns Hopkins Children’s Center által végzett tanulmányból.

A tanulmányról szóló jelentésben, amely április 22-én jelenik megJAMA Gyermekgyógyászat, a kutatók megvizsgálták a lehetséges összefüggéseket a pandémiával összefüggő mindennapi életzavarok és a fejlődési mérföldkövek szűrési eredményeinek változásai között. Az adatok az Átfogó Egészségügyi és Döntési Információs Rendszerből (CHADIS) származnak, amely egy webalapú szűrőplatform, amelyet a gondozók a gyermekeik fejlődésével kapcsolatos felmérések kitöltésére használnak. Több mint 5000 gyermekgyógyászati ​​praxis használja 48 államban.

Az Ages and Stages Questionnaire-3 (ASQ-3) segítségével, amely a gondozó által kitöltött gyermekfejlődési mérőszám, amelyet rutinszerűen gyűjtenek a gyermekorvosi ellátás részeként, a kutatók azt mondták, hogy csak kismértékű hanyatlást tapasztaltak a kommunikációs, problémamegoldó és személyes-szociális készségek terén. és nem változott a vizsgálatban részt vevő gyerekek finom vagy durva motoros készsége.

Összességében azt tapasztaltuk, hogy bár van némi változás, az ég nem leszakad, és ez nagyon fontos és megnyugtató megállapítás.”

Sara Johnson, Ph.D., MPH, a tanulmány megfelelő szerzője, a Johns Hopkins Gyermekközpont Egészségügyi és Oktatási Integrációs Rales Központjának igazgatója és a Blanket Fort Alapítvány gyermekgyógyász professzora a Johns Hopkins Egyetem Orvostudományi Karán

A kutatók szerint számos tanulmány kimutatta, hogy a COVID-19 világjárvány és a kapcsolódó korlátozások sok ember életére hatással voltak, beleértve a kisgyermekes családokat is. A mindennapok és a mindennapi rutinok fenekestül felfordultak, mivel bezártak az iskolák és a bölcsődék, sokan dolgoztak otthonról, és csökkentek a társadalmi kapcsolatok. Sokan megnövekedett stresszt, szorongást és társadalmi elszigeteltséget tapasztaltak ezeknek a változásoknak és tevékenységkieséseknek köszönhetően.

A kutatások azt is kimutatták, hogy a világjárvány a gyermekek egészségével összefüggő alacsonyabb életminőséggel, fokozott mentális egészségügyi problémákkal, csökkent alvással és az elhízás fokozott kockázatával jár. A világjárvány hatása a kisgyermekek fejlődési mérföldköveire az Egyesült Államokban azonban továbbra is tisztázatlan maradt, részben azért, mert az e problémák kezelésére szánt tanulmányokat az Egyesült Államokon kívül vagy kis mintákon végezték. Az új tanulmányban a Children's Center kutatói 50 205, 0 és 5 év közötti gyermek fejlődési mérföldkövét vizsgálták, több mint félmillió gyermekből álló mintából, akiknek szülei vagy gondozói elvégezték az ASQ-3-at. Az ASQ-3 öt készségterületen méri fel a gyermekek fejlődésének mérföldköveit: kommunikáció, motoros, finommotorika, problémamegoldás és személyes-társadalmi.

A kutatók a 2018-2022-es világjárvány előtti és alatti gyerekeket hasonlították össze, és azt találták, hogy az ASQ-3 pontszámok csökkentek a kommunikáció (körülbelül 3%), a problémamegoldás (körülbelül 2%) és a személyes-társadalmi (körülbelül 2%) készségterületeken. Nem találtak változást a finom vagy durva motoros készségekben. Kifejezetten a 0-12 hónapos csecsemőket vizsgálva hasonlóan szerény hatásokat figyeltek meg, és csak a kommunikációs területen (kb. 3%) és a problémamegoldás területén (körülbelül 2%) volt visszaesés.

„Lehetségesnek tartottuk, hogy a csecsemők kisebb hatást fejtettek ki, mint az idősebb gyermekek, mivel sok gondozó több időt töltött otthon nagyon kisgyermekeikkel” – mondja Johnson. "De általában ugyanazt láttuk a csecsemőknél, mint az idősebb gyermekeknél."

Tekintettel a szülők és gondozók körében tapasztalható megnövekedett aggodalomra és stresszre, a kutatók azt is megvizsgálták, hogy a szülők és a gondozók nagyobb aggodalmukról számoltak-e be gyermekük miatt a világjárvány idején, függetlenül a mérföldkő elért eredményeitől, és azt találták, hogy a világjárvány alatt csak kis mértékben nőtt a gyermekük miatti aggódás a világjárvány előtti állapothoz képest.

Bár a kutatók szerint az eredmények megnyugtatóak, hozzáteszik, hogy a gyerekek hosszú távú fejlődésére gyakorolt ​​hatások nem egyértelműek.

"Fontos számunkra, hogy továbbra is figyelemmel kísérjük minden korosztályú gyermekek fejlődését, hogy megérthessük, hogy ezek a változások hosszabb távú hatással vannak-e a gyermekekre, vagy új kihívások merülnek fel a gyermekek öregedésével" - mondja Johnson.

Johnson és kutatócsoportja úgy véli, hogy vizsgálati eredményeik hasznosak lesznek a jövőbeli közegészségügyi válságok megtervezésében, és bebizonyítják az Egyesült Államok túlterhelt egészségügyi rendszereinek klinikai infrastruktúrájának megerősítésének fontosságát is, különös tekintettel a fejlődéssel foglalkozó gyermekorvosokra, akiket kifejezetten a fejlődési problémák felmérésére és kezelésére képeztek ki. Ezek az erőforrások kulcsfontosságúak lesznek a gyermekek fejlődési szükségleteinek kielégítésében most és a jövőben is.

A kutatók felhívták a figyelmet arra, hogy a tanulmány nem vett figyelembe néhány olyan változót, amely megváltoztathatta volna az eredményeket, például a prenatális kábítószerrel való visszaélést és más egészségügyi állapotokat. Ezenkívül a koraszülötteket kizárták a vizsgálatból, ami alábecsülheti ennek az alcsoportnak a fejlődésére gyakorolt ​​hatását. A kutatók azt sem zárják ki, hogy a CHADIS-ban részt vevő egészségügyi szolgáltatók „kiválasztási elfogultsága” között szerepel, és nem volt olyan összehasonlító csoport, amelynél a gyermekek nem voltak kitéve a COVID-19 pandémiával kapcsolatos korlátozásoknak.

Johnson mellett a Johns Hopkins-tanulmány szerzői közé tartozik Molly Kuehn, Jennifer Lambert, Lauren Klein, Barbara Howard (szintén a CHADIS Inc.-nél), Raymond Sturner (szintén a Gyermekfejlődést Elősegítő Alapellátáson keresztül Központban) és Eliana Perrin. J. Paul Spin az EVERSANA-ból szintén szerző volt.

A tanulmányt a Johns Hopkins Population Center és annak infrastrukturális támogatása (P2CHD042854) finanszírozta az Országos Gyermekegészségügyi és Humánfejlesztési Intézettől (NICHD).

Howard és Sturner a Center for Promotion of Child Development With Primary Care igazgatótanácsának tagjai, és a Központ és a CHADIS, Inc. fizetett alkalmazottai vagy tanácsadói. A Johns Hopkins Egyetemmel kapcsolatban álló szerzők a Johns Hopkins Egyetem irányelveinek megfelelően nem nyilatkoztak összeférhetetlenségről.

Források: