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Zuschuss in Höhe von 3 Millionen US-Dollar zur Unterstützung der Erweiterung des Midwest AIDS Training and Education Center der UIC


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Das Midwest AIDS Training and Education Center an der University of Illinois Chicago wird seine Dienste mit Hilfe eines neuen Zuschusses in Höhe von 3 Millionen US-Dollar landesweit ausweiten.

Das Zentrum, das 1988 gegründet wurde, um HIV/AIDS-Schulungen für Medizinstudenten und Hausärzte anzubieten, arbeitet bereits daran, den nationalen HIV-Lehrplan des US-Gesundheitsministeriums der Health Resources and Services Administration Medizinstudenten und Fachleuten in 10 zugänglich zu machen Bundesstaaten des Mittleren Westens: Illinois, Indiana, Iowa, Kansas, Michigan, Minnesota, Missouri, Nebraska, Ohio und Wisconsin.

MATEC baut auf den Lehren aus einem früheren Projekt auf, das in den letzten vier Jahren durchgeführt wurde, als wir mit 16 akademischen Einrichtungen mit akkreditierten Programmen für Medizin, Krankenpflege und Pharmazie im Mittleren Westen zusammengearbeitet haben. Mit diesem Projekt haben wir erfolgreich Inhalte der Nationalen HIV-Lehrplan-E-Learning-Plattform in ihre bestehenden Lehrpläne integriert. Wir sind fest davon überzeugt, dass wir dadurch die Qualität der HIV-Aufklärung und -Ausbildung in diesen Einrichtungen verbessert haben.“

Dr. Ricardo Rivero, Executive Director und Co-Hauptprüfer von MATEC, bezüglich des Zuschusses

MATEC, das in der UIC-Abteilung für Gemeinde- und Familienmedizin am College of Medicine angesiedelt ist, wird diese neuen Mittel verwenden, um den Lehrplan an akademischen Einrichtungen in den 57 Gerichtsbarkeiten außerhalb des Mittleren Westens einzuführen, die vom Bund als „hohe Priorität“ eingestuft wurden Initiative der Regierung zur Beendigung der HIV-Epidemie in den USA.

Neben der Fortsetzung seiner Arbeit mit Graduiertenschulen in Medizin, Krankenpflege und Pharmazie wird MATEC die neuen Mittel verwenden, um gezielt Arztaufenthaltsprogramme für Zahnärzte und Hausärzte anzubieten.

„Der Nationale HIV-Lehrplan hat einen enormen Einfluss auf die Fähigkeit unserer Studenten, Menschen mit HIV sachkundig und mitfühlend zu betreuen“, sagte Natacha Pierre, UIC-Assistenzprofessorin für Bevölkerungsgesundheitspflegewissenschaften am College of Nursing und Mitforscherin der Zuschuss. „Die Erhöhung der Zahl und Qualität der Gesundheitsdienstleister ist unerlässlich, um den Zugang zur Gesundheitsversorgung zu verbessern und die HIV-Epidemie zu beenden. Wenn wir das Ziel des US-Gesundheitsministeriums erreichen wollen, die HIV-Epidemie bis 2030 zu beenden, müssen wir gehen national. Wir stellen uns der Herausforderung.“

Laut Corina Wagner, MATEC-Forschungs- und Evaluierungsmanagerin und Co-Projektleiterin des neuen Stipendiums, „wird das Projekt bestehende Fakultäten unterstützen, insbesondere diejenigen, die keine HIV-Spezialisten sind und denen möglicherweise der klinische HIV-Hintergrund fehlt, mit Kenntnissen über HIV-Inhalte, Lehrmethoden und Wege, um die Zurückhaltung potenzieller Schüler anzugehen, sich mit gefährdeten Gemeinschaften zu beschäftigen, wie denjenigen, die am stärksten von HIV betroffen sind.“

Rivero sagte: „Auf diese Weise wird das Projekt weiterhin die Einstellungsbarrieren von Studenten und Einwohnern angehen, sich um Menschen zu kümmern, die mit HIV leben oder von einer Ansteckung bedroht sind, und wir erwarten, dass diejenigen, die durch das integrierte National in der HIV-Pflege geschult wurden HIV Curriculum wird in der Lage sein, ihre Patienten mit HIV-bezogenen Bedürfnissen zu identifizieren, anzusprechen oder richtig zu überweisen, insbesondere für Interventionen bei chronischen Krankheiten, die bei einer wachsenden Zahl von Menschen mit HIV-Alter auftreten.

Weitere wichtige Fakultäten und Mitforscher des neuen Stipendiums sind Dr. Mahesh Patel, Assistenzprofessor am College of Medicine; Blake Max, klinischer außerordentlicher Professor am College of Pharmacy; und Dr. Sarah Henkle, Assistenzprofessorin für klinische Familienmedizin am College of Medicine.

Quelle:

Universität von Illinois, Chicago

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Daniel Wom

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